Montaż w filmie fabularnym 1 Kierunek studiów: Realizacja obrazu filmowego, telewizyjnego i fotografia
Kod programu: W8-SMRF19.2023

Nazwa modułu: Montaż w filmie fabularnym 1
Kod modułu: W8-RF-SM-MON1A
Kod programu: W8-SMRF19.2023
Semestr:
  • semestr letni 2026/2027
  • semestr letni 2025/2026
Język wykładowy: w zależności od wyboru
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 4
Cel i opis treści kształcenia:
Moduł "Montaż filmu fabularnego 1" ma zapewnić niezbędne przygotowanie operatorom, przystępującym do realizacji filmów fabularnych. W toku zajęć zostaną poruszone przede wszystkim zagadnienia tzw. pokrycia montażowego (czyli zapewnienia montażyście wystarczającej ilości materiału, umożliwiającej bezproblemowe zmontowanie sceny); zasady osi i kierunków spojrzeń; jak również potencjalnych błędów, które może popełnić nieświadomy montażu operator. W tym sensie autor zdjęć powinien przede wszystkim rozumieć zasady funkcjonowania montażu jako dynamicznego ciągu ujęć, które powinny dać się organicznie połączyć ze sobą. Doświadczenie nabyte podczas samodzielnego montowania własnych filmów rozwija umiejętności operatora podczas pracy na planie, a konkretnie, uczy „myślenia montażem”, tj. predykcji efektu wywołanego poprzez „sklejenie” kolejno przygotowywanych na planie ujęć.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Student zna główne zasady poprawnego montażu w filmie dokumentalnym i rozumie funkcje poszczególnych planów wynikające z ich wielkości i ruchu. [MFFa1_1]
 K_W05 [3/5] K_W08 [3/5]
Student zna sposoby łączenia ujęć filmowych i zakres oraz rodzaje błędów, jakie można popełnić w montażu w filmie fabularnym. [MFFa1_2]
 K_W05 [3/5] K_W08 [3/5]
Student rozumie zależność między montażem i ciągłością wizualną filmu fabularnego, montażem i kompozycją kadru, ujęciami ruchomymi i statycznymi. [MFFa1_3]
 K_W05 [3/5] K_W08 [3/5]
Student zna wymogi techniczne, estetyczne i narracyjne, jakie spełniać powinna całość materiału trafiającego do montażu filmu fabularnego oraz potrafi za pomocą montażu integrować techniczne, estetyczne i narracyjne aspekty przekazu audiowizualnego w jednolitą całość. [MFFa1_4]
 K_W08 [3/5] K_U03 [3/5]
Student potrafi podczas pracy na planie jako operator filmowy "myśleć montażem" i przewidywać efekty sklejenia kolejnych ujęć w filmie fabularnym. [MFFa1_5]
 K_U03 [3/5] K_U11 [4/5] K_U13 [4/5]
Student rozumie zasady osi i kierunków spojrzeń oraz potrafi identyfikować potencjalne błędy, które mogą wystąpić podczas pracy operatora filmowego. [MFFa1_6]
 K_U03 [4/5] K_K07 [3/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
ćwiczenia [C_MON1A] 15 Metody aktywizujące: studium przypadku [b07] 
Pokaz/demonstracja [c06] 
Praca z komputerem [d01] 
Ćwiczenie produkcyjne - warsztat [e02]  		zaliczenie MFFa1_4 MFFa1_5 MFFa1_6
wykład [W_MON1A] 15 Wykład informacyjny/kursowy [a01] 
Objaśnienie/wyjaśnienie [a05] 
Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04]  		zaliczenie MFFa1_1 MFFa1_2 MFFa1_3 MFFa1_4
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] Przygotowanie do zajęć
czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] Przygotowanie do zajęć
czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach)
Wytworzenie/przygotowanie narzędzi, materiałów, dokumentacji niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a05] Przygotowanie do zajęć
opracowanie, przygotowanie i weryfikacja przydatności narzędzi oraz materiałów (np. pomocy, scenariuszy, narzędzi badawczych, aparatury, itd.) do wykorzystania w ramach zajęć lub służących przygotowaniu się do nich
Ustalanie etapów realizacji zadań przyczyniających się do weryfikacji efektów uczenia się [c01] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
przygotowanie strategii realizacji zadania uwzględniającej podział treści, czynności i ich zakres, czas realizacji oraz/lub sposób pozyskania niezbędnych do jego wykonania materiałów i narzędzi, itp.
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)