Analiza i interpretacja przedstawienia teatralnego
Kierunek studiów: Kulturoznawstwo
Kod programu: W1-N1KU19.2023

Nazwa modułu: | Analiza i interpretacja przedstawienia teatralnego |
---|---|
Kod modułu: | W1-KU-N1-AIPT02 |
Kod programu: | W1-N1KU19.2023 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | w zależności od wyboru |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Cel i opis treści kształcenia: | Celem modułu jest wykształcenie umiejętności analityczno-interpretacyjnych przedstawienia teatralnego. W ramach modułu osoba studiująca poznaje morfologię przedstawienia teatralnego, wybrane zjawiska komunikacji teatralnej w ujęciu semiotycznym, kognitywnym i performatywnym (teoria odbioru przedstawienia teatralnego, proces nadawania znaczeń w teatrze). Zajęcia mogą być realizowane w formie warsztatowej, wiążą się z wyjściem do teatru na przedstawienia w celu ich późniejszej analizy i interpretacji. |
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): | nie dotyczy |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
intensywnie i świadomie uczestniczy w różnorodnych formach życia teatralnego, także za pośrednictwem mediów [K_01] |
W1-K01SN_K03 [5/5] |
umie sformułować pytania badawcze i przeprowadzić analizę problemową przedstawienia teatralnego, potrafi dobierać metody i narzędzia analityczne do badanego materiału, jest w stanie opracować wyniki analizy i zaprezentować je w postaci referatu bądź publikacji [U_01] |
W1-K01SN_U02 [5/5] |
potrafi wykorzystywać wskazówki teoretyczne do interpretacji przedstawienia i badań kultury żywej, umie posługiwać się pojęciami z zakresu kulturoznawstwa i wiedzy o sztuce w procesie nawiązywania społecznych interakcji [U_02] |
W1-K01SN_U04 [5/5] |
zna i rozumie podstawowe metody analizy i interpretacji różnych przedstawień właściwe dla wybranych tradycji, teorii lub szkół badawczych w zakresie dyscyplin kulturoznawczych [W_01] |
W1-K01SN_W05 [4/5] |
Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
---|---|---|---|---|
konwersatorium [W1-KU-K] | 20 |
Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] Metody aktywizujące: studium przypadku [b07] Indywidualna praca z tekstem [f02] Praca koncepcyjna [f03] |
zaliczenie |
K_01 |
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
---|---|---|
Nazwa | Kategoria | Opis |
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] | Przygotowanie do zajęć | czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć |
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |