Gramatyka-składnia Kierunek studiów: Filologia germańska
Kod programu: W1-S1FG19.2023

Nazwa modułu: Gramatyka-składnia
Kod modułu: W1-FGS1-GS-S-4
Kod programu: W1-S1FG19.2023
Semestr:
  • semestr letni 2025/2026
  • semestr letni 2024/2025
Język wykładowy: szwedzki
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 3
Cel i opis treści kształcenia:
 Celem modułu jest zdobywanie wiedzy w zakresie pojęć/terminologii, teorii i metodologii opisu gramatyki języka szwedzkiego w zakresie składni, nabywanie umiejętności poprawnego użycia poznanej terminologii i znajomości określanych przez terminy pojęć z zakresu składni języka szwedzkiego, analizy problemów gramatycznych przy zastosowaniu metajęzyka w zakresie składni, konstruowania poprawnych gramatycznie wypowiedzi w kontekście ich funkcji w komunikacji oraz krytycznej analizy nowego materiału językowego w zakresie zjawisk składniowych w aspekcie ich formy, znaczenia i funkcji w komunikacji.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
dostrzega potrzebę ciągłego rozwoju swojej wiedzy i umiejętności w zakresie treści ujętych w module, będąc świadomą/ym stałych zmian w języku oraz ciągłego postępu nauki [K01]
 FG_K03 [4/5]
krytycznie odnosi się do posiadanej wiedzy z zakresu składni języka szwedzkiego w aspekcie formułowania i rozwiązywania typowych problemów, opracowania skutecznych rozwiązań i wyciągania wniosków w obszarze komunikacji językowej [K02]
 FG_K01 [4/5]
poprawnie stosuje poznaną terminologię z zakresu składni języka szwedzkiego [U01]
 FG_U04 [4/5]
rozróżnia i definiuje elementy składowe języka szwedzkiego w obszarze składni [U02]
 FG_U01 [4/5]
analizuje problemy gramatyczne posługując się metajęzykiem w zakresie składni języka szwedzkiego [U03]
 FG_U03 [4/5]
interpretuje i konstruuje poprawne gramatycznie wypowiedzi w oparciu o poznane reguły składniowe języka szwedzkiego do realizacji konkretnych celów komunikacyjnych, aby zapewnić skuteczną komunikację, zgodną z uzusem i oczekiwaniami partnera [U04]
 FG_U06 [4/5]
krytycznie i samodzielnie analizuje nowy materiał w oparciu o zdobytą wiedzę w obszarze składni języka szwedzkiego w aspekcie poprawności, znaczenia i funkcji, a efekty analiz potrafi wykorzystać w działalności zawodowej [U05]
 FG_U01 [4/5]
ma wiedzę obejmującą teorie, metodologię oraz terminologię z zakresu składni języka szwedzkiego [W01]
 FG_W01 [4/5] FG_W03 [4/5] FG_W05 [4/5]
zna elementy składowe szwedzkiego w obszarze składni [W02]
 FG_W07 [4/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
ćwiczenia [W1-FGS1-GS-SC-4] 30 Opis [a03] 
Objaśnienie/wyjaśnienie [a05] 
Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04]  		zaliczenie K02 U03 U04 U05 W02
wykład [W1-FGS1-GS-SW-4] 15 Wykład informacyjny/kursowy [a01] 
Wykład problemowy [b01]  		egzamin K01 U01 U02 W01
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] Przygotowanie do zajęć
przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] Przygotowanie do zajęć
czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach)
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)