Projektowanie CAD Kierunek studiów: Inżynieria zagrożeń środowiskowych
Kod programu: W2-S1IZ19.2023

Nazwa modułu: Projektowanie CAD
Kod modułu: W2-IZ-S1-013
Kod programu: W2-S1IZ19.2023
Semestr:
  • semestr letni 2025/2026
  • semestr letni 2024/2025
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 2
Cel i opis treści kształcenia:
Kurs został przygotowany z myślą o osobach rozpoczynających pracę z programem oraz tych, którzy potrzebują uporządkować swoją wiedzę w zakresie obsługi programu AutoCAD. Lekcje są realizowane w taki sposób, aby osoba początkująca wyniosła jak najwięcej wiedzy oraz w szybkim tempie zdobyła praktyczne umiejętności. Podczas kursu krok po kroku wdrażane są zagadnienia związane z obsługą oprogramowania AutoCAD (wygląd interfejsu, paski narzędzi, menu programu, układy współrzędnych), aby później przejść do bardziej zaawansowanych funkcji, jak modyfikowanie obiektów, kreskowanie, wymiarowanie, tworzenie opisów do rysunków 2D oraz dokumentacji technicznej.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy, wykazuje potrzebę stałego aktualizowania wiedzy kierunkowej oraz podnoszenia kompetencji zawodowych i osobistych [K01]
 W01 [5/5] W02 [3/5] W03 [4/5] W04 [4/5] W05 [3/5] U01 [4/5] U02 [4/5] U03 [4/5] U04 [5/5] U05 [4/5] U07 [5/5] U08 [5/5] K01 [5/5] K02 [5/5] K03 [3/5] K04 [5/5] K06 [4/5] W08 [5/5] U09 [4/5] U10 [3/5] U12 [4/5] U13 [4/5]
jest gotów do działalności inżynierskiej i przyjmowania odpowiedzialności za podejmowane decyzje [K04]
 W01 [5/5] W04 [4/5] W06 [3/5] U01 [4/5] U03 [4/5] U07 [5/5] U08 [5/5] K01 [4/5] K02 [5/5] K03 [4/5] K04 [5/5] W08 [5/5] U09 [5/5] U13 [4/5]
odpowiednio dobiera i stosuje metody i narzędzia badawcze w zakresie nauk obejmujących geozagrożenia, samodzielnie przeprowadza obserwacje i pomiary w terenie lub laboratorium oraz stosuje techniki statystyczne i informatyczne do opisu zjawisk i analizy danych [U04]
 W01 [4/5] W03 [3/5] U03 [4/5] U04 [5/5] U07 [5/5] U08 [4/5] K01 [5/5] K02 [4/5] K04 [4/5] W08 [4/5] U09 [3/5] U12 [4/5] U13 [4/5]
potrafi planować i realizować zadania indywidualnie oraz pracując w zespole [U07]
 W01 [3/5] W03 [3/5] W05 [4/5] U01 [5/5] U02 [3/5] U03 [4/5] U04 [5/5] U07 [5/5] U08 [5/5] K01 [5/5] K02 [4/5] K04 [4/5] K06 [3/5] W08 [5/5] U09 [5/5] U12 [3/5] U13 [4/5]
potrafi rozwiązywać praktyczne zadania inżynierskie wymagające korzystania ze standardów, norm i technologii właściwych dla poczynań przeciwdziałających geozagrożeniom [U13]
 W01 [5/5] W02 [3/5] W03 [5/5] U01 [4/5] U03 [3/5] U04 [5/5] U05 [4/5] U07 [5/5] U08 [5/5] K01 [5/5] K02 [5/5] K04 [5/5] W08 [5/5] U09 [5/5] U10 [3/5] U12 [5/5] U13 [4/5]
ma zaawansowaną wiedzę w zakresie nauk zajmujących się geozagrożeniami, zna używaną w tych naukach terminologię oraz rozumie złożone uwarunkowania zjawisk stanowiących geozagrożenia [W01]
 W01 [5/5] U01 [4/5] U02 [4/5] U04 [5/5] U07 [5/5] U08 [5/5] K01 [5/5] K02 [5/5] K03 [3/5] K04 [5/5] K05 [3/5] K06 [3/5] W08 [5/5] W09 [3/5] U09 [5/5] U10 [3/5] U12 [3/5] U13 [3/5]
posiada wiedzę o cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych związanych z geozagrożeniami oraz zna metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu zadań z zakresu inżynierii środowiskowej nakierowanej na geozagrożenia [W08]
 W01 [5/5] W06 [5/5] U01 [3/5] U03 [3/5] U04 [5/5] U07 [5/5] U08 [4/5] K02 [4/5] K03 [3/5] K04 [5/5] K06 [4/5] W08 [5/5] U09 [5/5] U12 [4/5] U13 [4/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
ćwiczenia [W2-IZ-S1-213_fs_1] 30 Wykład informacyjny/kursowy [a01] 
Objaśnienie/wyjaśnienie [a05] 
Wykład problemowy [b01] 
Wykład konwersatoryjny [b02] 
Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] 
Metody aktywizujące: studium przypadku [b07] 
Prezentacja [c07] 
Praca z komputerem [d01] 
Praca z podręcznikiem programowym [d02] 
Ćwiczenie laboratoryjne/doświadczenie [e01] 
Symulacja [e07] 
Praktyka badawcza [e08] 
Autoedukacja [f01] 
Indywidualna praca z tekstem [f02] 
Praca koncepcyjna [f03]  		zaliczenie K01 K04 U04 U07 U13 W01 W08
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] Przygotowanie do zajęć
czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach)
Wytworzenie/przygotowanie narzędzi, materiałów, dokumentacji niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a05] Przygotowanie do zajęć
opracowanie, przygotowanie i weryfikacja przydatności narzędzi oraz materiałów (np. pomocy, scenariuszy, narzędzi badawczych, aparatury, itd.) do wykorzystania w ramach zajęć lub służących przygotowaniu się do nich
Weryfikacja/dostosowanie/dyskutowanie zapisów w sylabusie [b02] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
konsultowanie treści sylabusa z potencjalną weryfikacją zapisów wymagających spełnienia specjalnych warunków uczestnictwa w zajęciach, np. wymagań technicznych, czasowych, przestrzennych, innych, w tym warunków uczestnictwa w zajęciach poza murami uczelni, zajęć organizowanych w blokach, organizowanych online, itp.; konsultowanie z potencjalnym udziałem opiekuna roku lub członkami grupy zajęciowej
Ustalanie etapów realizacji zadań przyczyniających się do weryfikacji efektów uczenia się [c01] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
przygotowanie strategii realizacji zadania uwzględniającej podział treści, czynności i ich zakres, czas realizacji oraz/lub sposób pozyskania niezbędnych do jego wykonania materiałów i narzędzi, itp.
Studiowanie wykorzystanej literatury oraz wytworzonych w ramach zajęć materiałów [c02] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
wgłębianie się, dociekanie, rozważanie, przyswajanie, interpretacja lub porządkowanie wiedzy pochodzącej z literatury, dokumentacji, instrukcji, scenariuszy, itd., wykorzystanych na zajęciach oraz z notatek lub innych materiałów/wytworów sporządzonych w ich trakcie
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się
Analiza korekt/informacji zwrotnej ze strony NA dotyczących wyników wer. ef. ucz. [d01] Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się
przegląd uwag, ocen i opinii sporządzonych przez NA odnoszących się do realizacji zadania sprawdzającego poziom osiągniętych efektów uczenia się
Przegląd dokumentacji z praktyk [d03] Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się
analiza zbioru dokumentacji zgromadzonej podczas zajęć praktycznych, w tym: stażowych, studyjnych, itp., oraz dokumentacji opracowanej w celu zaliczenia praktyki, w tym zawodowej; weryfikacja opisu, niezbędnych załączników, opinii oraz ocen przed przedstawieniem jej do zaliczenia
Podejmowanie z własnej inicjatywy i indywidualnie aktywności służących poszerzeniu zakresu lub głębi treści nauczania, w tym poza murami Uniwersytetu [e01] Aktywności komplementarne do zajęć
zbiór aktywności podejmowanych samodzielnie i z własnej inicjatywy studenta, mających na celu pogłębienie lub poszerzenie wiedzy i umiejętności, ich powtórzenie, utrwalenie lub weryfikację, w tym uwzględniające aktywności realizowane w innych przestrzeniach, np. w instytucji upowszechniania kultury, w instytucji oświatowej, laboratorium, w plenerze, itd.; w tym autoedukacja
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)