Lingwistyczna analiza tekstu
Kierunek studiów: Filologia wschodniosłowiańska
Kod programu: W1-S2FW23.2023

Nazwa modułu: | Lingwistyczna analiza tekstu |
---|---|
Kod modułu: | W1-FWS2-WS-LAT02 |
Kod programu: | W1-S2FW23.2023 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | rosyjski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 3 |
Cel i opis treści kształcenia: | Podstawowym celem kursu jest zapoznanie z głównymi metodami analizy teksu w perspektywie lingwistycznej (ze szczególnym uwzględnieniem metody przekładowej).
Po odbyciu cyklu zajęć osoba studiująca zna reguły analizy struktur tekstowych. Potrafi zanalizować strategiczne pozycje w tekście, wskazać dominującą funkcję tekstu, a także określić typ tekstu. Osoba studiująca jest również przygotowana do przeprowadzenia konfrontacji tekstów pod kątem zastosowanych przez tłumacza transformacji i technik przekładowych.
Osoba studiująca ma zarazem świadomość przydatności i niezbędności zdobytej wiedzy z zakresu lingwistycznej analizy tekstu dla dalszego procesu kształcenia |
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): | nie dotyczy |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
zna i rozumie w pogłębionym stopniu terminologię ogólną i szczegółową z zakresu literaturoznawstwa i językoznawstwa, w tym językoznawstwa jako dyscypliny wiodącej [WS-LAT02_1] |
K_W02 [1/5] |
zna i rozumie w pogłębionym stopniu metody analizy i interpretacji tekstu w świetle wybranych tradycji, teorii i szkół badawczych w obrębie językoznawstwa jako dyscypliny wiodącej [WS-LAT02_2] |
K_W03 [1/5] |
potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować, syntetyzować, twórczo interpretować i użytkować informacje przy użyciu różnych źródeł oraz z zastosowaniem właściwych metod i narzędzi analizy tekstu powiązanych z językoznawstwem jako dyscypliną wiodącą [WS-LAT02_3] |
K_U02 [1/5] |
potrafi samodzielnie, z zachowaniem zasad obiektywności i akademickiego stylu wywodu, opracowywać wybrane zagadnienia w zakresie analizy tekstu w ramach językoznawstwa jako dyscypliny wiodącej [WS-LAT02_4] |
K_U03 [1/5] |
jest gotów do krytycznej oceny wiedzy własnej i odbieranych informacji w zakresie analizy różnych gatunków tekstów w języku polskim i rosyjskim [WS-LAT02_5] |
K_K01 [2/5] |
Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
---|---|---|---|---|
ćwiczenia [WS-LAT02_c] | 30 |
Opis [a03] Metody aktywizujące: peer learning [b08] Metody aktywizujące: flipped classroom [b09] |
egzamin |
WS-LAT02_1 |
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
---|---|---|
Nazwa | Kategoria | Opis |
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] | Przygotowanie do zajęć | czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć |
Wytworzenie/przygotowanie narzędzi, materiałów, dokumentacji niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a05] | Przygotowanie do zajęć | opracowanie, przygotowanie i weryfikacja przydatności narzędzi oraz materiałów (np. pomocy, scenariuszy, narzędzi badawczych, aparatury, itd.) do wykorzystania w ramach zajęć lub służących przygotowaniu się do nich |
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] | Konsultowanie programu i organizacji zajęć | przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów |
Ustalanie etapów realizacji zadań przyczyniających się do weryfikacji efektów uczenia się [c01] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | przygotowanie strategii realizacji zadania uwzględniającej podział treści, czynności i ich zakres, czas realizacji oraz/lub sposób pozyskania niezbędnych do jego wykonania materiałów i narzędzi, itp. |
Studiowanie wykorzystanej literatury oraz wytworzonych w ramach zajęć materiałów [c02] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | wgłębianie się, dociekanie, rozważanie, przyswajanie, interpretacja lub porządkowanie wiedzy pochodzącej z literatury, dokumentacji, instrukcji, scenariuszy, itd., wykorzystanych na zajęciach oraz z notatek lub innych materiałów/wytworów sporządzonych w ich trakcie |
Analiza korekt/informacji zwrotnej ze strony NA dotyczących wyników wer. ef. ucz. [d01] | Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się | przegląd uwag, ocen i opinii sporządzonych przez NA odnoszących się do realizacji zadania sprawdzającego poziom osiągniętych efektów uczenia się |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |