Kompetencje komunikacyjne w języku głównym 3
Kierunek studiów: Lingwistyka stosowana
Kod programu: W1-S1LS23.2023

Nazwa modułu: | Kompetencje komunikacyjne w języku głównym 3 |
---|---|
Kod modułu: | W1-S1LS-KKA3 |
Kod programu: | W1-S1LS23.2023 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | w zależności od wyboru |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 6 |
Cel i opis treści kształcenia: | Celem modułu jest zwiększenie sprawności komunikacyjnej studiujących na poziomie biegłości językowej C1 według ESOKJ w zakresie tekstu akademickiego z perspektywy leksykalnej i kompozycyjnej. W ramach modułu studiujący zapoznają się ze sposobami tworzenia logicznej argumentacji, narzędziami krytycznej analizy oraz kulturą polemiki. |
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): | Kompetencje komunikacyjne w języku głównym 2 [W1-S1LS-KKA2] |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
wykazuje gotowość do rozwiązywania problemów dotyczących tworzenia wypowiedzi ustnych i pisemnych zróżnicowanych stylistycznie w zależności od tematu i audytorium [S1LS-KKA3-K01] |
LS_K01 [3/5] |
potrafi stosować techniki dokumentacji w pracy naukowej, wykorzystując źródła w sposób zgodny z zasadami tej pracy [S1LS-KKA3-U01] |
LS_U05 [3/5] |
posługuje się stylem akademickim tworząc wypowiedzi ustne i pisemne w języku głównym [S1LS-KKA3-U02] |
LS_U03 [3/5] |
potrafi wyrażać własne opinie, sformułowane poprawnie pod względem logicznym, oraz wyciągać wnioski [S1LS-KKA3-U03] |
LS_U05 [3/5] |
potrafi budować wypowiedzi ustne i pisemne z wykorzystaniem różnorodnych technik argumentacyjnych [S1LS-KKA3-U04] |
LS_U04 [3/5] |
posiada podstawową wiedzę w zakresie budowy tekstu akademickiego, tj. jego strukturalnych i leksykalnych cech charakterystycznych w języku głównym na poziomie biegłości językowej C1 [S1LS-KKA3-W01] |
LS_W01 [3/5] |
Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
---|---|---|---|---|
ćwiczenia [W1-S1LS-KKA3] | 90 |
Metody aktywizujące: gry dydaktyczne [b03] Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] Metody aktywizujące; seminarium/proseminarium [b05] Praca z podręcznikiem programowym [d02] Praca z innym narzędziem dydaktycznym [d03] |
zaliczenie |
S1LS-KKA3-K01 |
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
---|---|---|
Nazwa | Kategoria | Opis |
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] | Przygotowanie do zajęć | czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach) |
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |