Marketing sztuki z elementami prawa autorskiego
Kierunek studiów: Muzyka w multimediach
Kod programu: W6-S1ML19.2023

Nazwa modułu: | Marketing sztuki z elementami prawa autorskiego |
---|---|
Kod modułu: | W6-MM-S1-MPA |
Kod programu: | W6-S1ML19.2023 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 2 |
Cel i opis treści kształcenia: | Moduł Marketing sztuki z elementami prawa autorskiego ma na celu zapoznanie studenta z wiedzą dotyczącą rynku kultury, w tym zachowaniami nabywców dóbr i usług kultury, działaniami promocyjnych i marketingowymi animatorów kultury, zasadami związanymi z opracowywaniem strategii marketingowych w zakresie różnorodnych projektów artystycznych oraz głównymi zagadnienia w obszarze prawa autorskiego. Dodatkowo moduł ma na celu zapoznanie studenta z wiedzą w zakresie funkcjonowania prawa w dziedzinie kultury. Student powinien posiadać umiejętność pracy z tekstem, w szczególności z aktami prawnymi oraz analizowania i tworzenia biznesplanu dowolnego projektu w zakresie działalności kulturalnej. |
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): | nie dotyczy |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Charakteryzuje i definiuje rynek kultury i jego specyfikę, charakteryzuje orientację marketingową w sferze kultury oraz informacje marketingowe w instytucjach kultury, definiuje istotę ochrony własności intelektualnej i zna zasady prawa autorskiego. [W6-MM-S1-MPA_1] |
W6-MM-S1-W08 [2/5] |
Charakteryzuje i opisuje mechanizmy zachowań nabywców dóbr i usług kultury [W6-MM-S1-MPA_2] |
W6-MM-S1-W08 [2/5] |
Zna postępowania nabywców na rynku dóbr i usług kultury, zna podstawowe mechanizmy kształtowania zachowań konsumentów dóbr i usług kultury. [W6-MM-S1-MPA_3] |
W6-MM-S1-W08 [2/5] |
Określa znaczenie technologii informatycznej w zachowaniach konsumentów dóbr i usług kultury i potrafi z nich korzystać w celu promocji projektów artystycznych [W6-MM-S1-MPA_4] |
W6-MM-S1-W02 [1/5] |
Określa rolę twórców i artystów w kształtowaniu zachowań konsumentów dóbr i usług kultury. [W6-MM-S1-MPA_5] |
W6-MM-S1-W08 [2/5] |
Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
---|---|---|---|---|
wykład [W6-MM-S1-MPA_fs2] | 30 |
Wykład informacyjny/kursowy [a01] Opis [a03] Prezentacja [c07] |
zaliczenie |
W6-MM-S1-MPA_1 |
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
---|---|---|
Nazwa | Kategoria | Opis |
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] | Przygotowanie do zajęć | przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach |
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] | Przygotowanie do zajęć | czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć |
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] | Konsultowanie programu i organizacji zajęć | przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |