Metody i narzędzia coachingu 2
Kierunek studiów: Doradztwo filozoficzne i coaching
Kod programu: W1-S1DF19.2023

Nazwa modułu: | Metody i narzędzia coachingu 2 |
---|---|
Kod modułu: | DFC1_MINC2 |
Kod programu: | W1-S1DF19.2023 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | w zależności od wyboru |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Cel i opis treści kształcenia: | Celem modułu jest zaznajomienie z metodami i narzędziami pozwalającymi na prowadzenie sesji coachingowej z zachowaniem odpowiedniej struktury. Pogłębia zdolności komunikacyjne, dostarcza zróżnicowanych, specjalistycznych narzędzi oraz technik do pracy z przekonaniami, wartościami, poczuciem tożsamości z uwzględnieniem wymiaru społecznego, behawioralnego i duchowego. Zajęcia mają charakter warsztatowy, aby zapewnić praktyczne opanowanie umiejętności w praktyce. |
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): | Metody i narzędzia coachingu 1 [DFC1_MINC1] |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Ma wiedzę o narzędziach coachingowych i technikach pracy dotyczących wartości, przekonań oraz zasobów klienta. [DFC1_MINC2_1] |
DFC1_W08 [4/5] |
Zna modele strukturyzujące sesję coachingową. [DFC1_MINC2_2] |
DFC1_W05 [3/5] |
Potrafi wykorzystywać w praktyce narzędzia i metody coachingowe związane z tematyką modułu. [DFC1_MINC2_3] |
DF1_U01 [2/5] |
Prezentuje postawę szacunku wobec uczestników zajęć, w tym respektuje zasady kontraktu grupowego. [DFC1_MINC2_4] |
DF1_K01 [2/5] |
Potrafi przeprowadzić rozmowę opartą na modelach strukturyzujących sesję coachingową. [DFC1_MINC2_5] |
DFC1_U12 [2/5] |
Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
---|---|---|---|---|
warsztat [DFC1_MINC2_wr] | 30 |
Metody aktywizujące: inscenizacja/drama [b06] Metody waloryzacyjne - impresyjne [c08] Obserwacja [e06] |
zaliczenie |
DFC1_MINC2_1 |
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
---|---|---|
Nazwa | Kategoria | Opis |
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] | Przygotowanie do zajęć | przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach |
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] | Konsultowanie programu i organizacji zajęć | przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów |
Analiza korekt/informacji zwrotnej ze strony NA dotyczących wyników wer. ef. ucz. [d01] | Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się | przegląd uwag, ocen i opinii sporządzonych przez NA odnoszących się do realizacji zadania sprawdzającego poziom osiągniętych efektów uczenia się |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |