Literatura chorwacka XIX wieku
Kierunek studiów: Filologia słowiańska
Kod programu: W1-S1FS19.2023

Nazwa modułu: | Literatura chorwacka XIX wieku |
---|---|
Kod modułu: | W1-FSS1-HR-LHXIX04 |
Kod programu: | W1-S1FS19.2023 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | chorwacki |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Cel i opis treści kształcenia: | Celem modułu jest zapoznanie studiujących z najważniejszymi tekstami, zjawiskami, wydarzeniami i postaciami związanymi z literaturą chorwacką XIX wieku. Osoby studiujące poznają przebieg procesu historycznoliterackiego literatury chorwackiej omawianego stulecia, tradycje językowe i literackie oraz, kluczowe dla tego momentu dziejowego, zagadnienia tożsamości kulturowej i narodowej w powiązaniu z najistotniejszymi wydarzeniami historycznymi XIX wieku. Prezentowane są najważniejsze okresy i prądy literackie, analizowane i interpretowane są wybrane dzieła literatury chorwackiej tak w kontekście narodowym, jak i w szerszych kontekstach – ogólnosłowiańskim i europejskim – a także omówione zostają najważniejsze opracowania dziewiętnastowiecznych tekstów literackich. W centrum uwagi znajduje się także prezentacja zaplecza krytycznoliterackiego, instytucji literackich i okołoliterackich odnoszących się do literatury chorwackiej we wskazanym stuleciu. Zgłębiając wskazane zagadnienia osoba studiująca będzie przygotowana do rozumienia dziewiętnastowiecznych procesów literaturo- i kulturotwórczych zachodzących wówczas w Chorwacji, samodzielnego opracowania i/lub dyskutowania o kwestiach dotyczących wybranych problemów literatury oraz ich krytycznej analizy. Zajęcia prowadzone są w języku chorwackim. |
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): | nie dotyczy |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Osoba studiująca w pogłębionym stopniu zna i rozumie tradycje literackie wybranego obszaru językowo-kulturowego południowosłowiańskiego oraz specyfikę rozwoju literatury chorwackiej XIX wieku. [W1-FSS1-HR-LHXIX04_1] |
K_W04 [4/5] |
Osoba studiująca zna i rozumie w zaawansowanym stopniu terminologię ogólną i szczegółową odnoszącą się do badań literaturoznawczych oraz zagadnień z zakresu historii literatury chorwackiej XIX wieku. [W1-FSS1-HR-LHXIX04_2] |
K_W06 [4/5] |
Osoba studiująca potrafi formułować i rozwiązywać złożone i nietypowe problemy dotyczące literatury chorwackiej XIX wieku poprzez dobór właściwych źródeł i informacji, dokonywanie ich krytycznej analizy i syntezy oraz stosowanie właściwych metod i narzędzi. [W1-FSS1-HR-LHXIX04_3] |
K_U02 [4/5] |
Osoba studiująca potrafi samodzielnie opracować wybrane zagadnienia dotyczące literatury chorwackiej XIX wieku, z poszanowaniem prawa autorskiego oraz z zachowaniem zasad obiektywności i stylu akademickiego. [W1-FSS1-HR-LHXIX04_4] |
K_U04 [4/5] |
Osoba studiująca potrafi zastosować posiadaną wiedzę, przedstawiać i oceniać różne opinie i stanowiska dotyczące wybranych zagadnień literatury chorwackiej XIX wieku, dyskutować o nich, biorąc udział w debacie. [W1-FSS1-HR-LHXIX04_5] |
K_U06 [4/5] |
Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
---|---|---|---|---|
ćwiczenia [W1-FSS1-HR-LHXIX04_c] | 30 |
Wykład konwersatoryjny [b02] Metody aktywizujące: peer learning [b08] Prezentacja [c07] Indywidualna praca z tekstem [f02] |
zaliczenie |
W1-FSS1-HR-LHXIX04_1 |
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
---|---|---|
Nazwa | Kategoria | Opis |
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] | Przygotowanie do zajęć | przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach |
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] | Przygotowanie do zajęć | czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć |
Wytworzenie/przygotowanie narzędzi, materiałów, dokumentacji niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a05] | Przygotowanie do zajęć | opracowanie, przygotowanie i weryfikacja przydatności narzędzi oraz materiałów (np. pomocy, scenariuszy, narzędzi badawczych, aparatury, itd.) do wykorzystania w ramach zajęć lub służących przygotowaniu się do nich |
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] | Konsultowanie programu i organizacji zajęć | przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów |
Studiowanie wykorzystanej literatury oraz wytworzonych w ramach zajęć materiałów [c02] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | wgłębianie się, dociekanie, rozważanie, przyswajanie, interpretacja lub porządkowanie wiedzy pochodzącej z literatury, dokumentacji, instrukcji, scenariuszy, itd., wykorzystanych na zajęciach oraz z notatek lub innych materiałów/wytworów sporządzonych w ich trakcie |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |