Wstęp do językoznawstwa 1
Kierunek studiów: Filologia słowiańska
Kod programu: W1-S1FS19.2023

Nazwa modułu: | Wstęp do językoznawstwa 1 |
---|---|
Kod modułu: | W1-FSS1-WS-WDJ01 |
Kod programu: | W1-S1FS19.2023 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 3 |
Cel i opis treści kształcenia: | Celem modułu jest zapoznanie osób studiujących z podstawowymi pojęciami z zakresu współczesnej lingwistyki, z uwzględnieniem obszaru Słowiańszczyzny zachodniej i południowej. W ramach przedmiotu omawiane są zagadnienia związane z przedmiotem badań i działami językoznawstwa, definiowaniem i typologiami języka, pojęciem znaku, historii pisma oraz aktów mowy. W trakcie zajęć zasadnicza uwaga osoby studiującej jest koncentrowana na najważniejszych teoriach i kierunkach badań językoznawczych. Studiując te zagadnienia studentka/student będzie przygotowana/będzie przygotowany do rozumienia i stosowania podczas dalszych studiów filologicznych podstawowych zagadnień z obszaru lingwistyki. |
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): | nie dotyczy |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Osoba studiująca zna i rozumie w stopniu podstawowym terminologię ogólną i szczegółową odnoszącą się do zagadnień z obszaru filologii słowiańskiej i językoznawstwa jako dyscypliny naukowej. [W1-FSS1-WS-WDJ01_1] |
K_W06 [2/5] |
Osoba studiująca zna i rozumie w ogólnym stopniu metody badania zjawisk językowych, w szczególności w odniesieniu do językoznawstwa jako wiodącej dyscypliny naukowej. [W1-FSS1-WS-WDJ01_2] |
K_W03 [1/5] |
Osoba studiująca potrafi zastosować posiadaną wiedzę, przedstawiać i oceniać różne opinie i stanowiska dotyczące wybranych zagadnień z zakresu filologii słowiańskiej i językoznawstwa, dyskutować o nich, biorąc udział w debacie. [W1-FSS1-WS-WDJ01_3] |
K_U06 [2/5] |
Osoba studiująca wyraża gotowość do krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści z obszaru lingwistyki. [W1-FSS1-WS-WDJ01_4] |
K_K01 [2/5] |
Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
---|---|---|---|---|
ćwiczenia [W1-FSS1-WS-WDJ01_cw] | 15 |
Opis [a03] Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] Prezentacja [c07] Indywidualna praca z tekstem [f02] |
zaliczenie |
W1-FSS1-WS-WDJ01_1 |
wykład [W1-FSS1-WS-WDJ01_w] | 15 |
Opis [a03] Wykład problemowy [b01] Prezentacja [c07] |
egzamin |
W1-FSS1-WS-WDJ01_1 |
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
---|---|---|
Nazwa | Kategoria | Opis |
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] | Przygotowanie do zajęć | przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach |
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] | Przygotowanie do zajęć | czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć |
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] | Przygotowanie do zajęć | czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach) |
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] | Konsultowanie programu i organizacji zajęć | przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów |
Studiowanie wykorzystanej literatury oraz wytworzonych w ramach zajęć materiałów [c02] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | wgłębianie się, dociekanie, rozważanie, przyswajanie, interpretacja lub porządkowanie wiedzy pochodzącej z literatury, dokumentacji, instrukcji, scenariuszy, itd., wykorzystanych na zajęciach oraz z notatek lub innych materiałów/wytworów sporządzonych w ich trakcie |
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |