Konwersatorium kognitywistyczne 4 Kierunek studiów: Kognitywistyka
Kod programu: W1-S1KO19.2023

Nazwa modułu: Konwersatorium kognitywistyczne 4
Kod modułu: KO1_KK4
Kod programu: W1-S1KO19.2023
Semestr: semestr zimowy 2025/2026
Język wykładowy: w zależności od wyboru
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 2
Cel i opis treści kształcenia:
Celem modułu Konwersatorium kognitywistyczne 4 jest doskonalenie umiejętności dyskutowania na temat wybranych zagadnień kognitywistycznych. Zagadnienia te analizowane będą w kontekście współczesnych debat prowadzonych w ramach kognitywistyki, ze świadomością ich związku z innymi dyscyplinami wiedzy. W trakcie zajęć osoby studiujące będą doskonaliły umiejętność problemowego podejścia do zagadnień oraz umiejętność wyróżniania i analizowanie poszczególnych kwestii, a także widzenia ich w szerszej całości (syntetyzowania). Dzięki wysokiemu poziomowi uszczegółowienia i problematyzacji, moduł doskonali – zarówno w sensie metodologicznym, jak i merytorycznym – znajomość tematyki badanej w ramach różnych dyscyplin tworzących kognitywistykę. W ten sposób doskonali on umiejętności wymagane zarówno w samodzielnej pracy naukowej, jak i zdolność popularyzacji wyników analizowanych zagadnień.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Ma zaawansowaną wiedzę na temat miejsca i znaczenia kognitywistyki w systemie nauk oraz zróżnicowania pojęciowego i metodologicznego dyscyplin ją tworzących, zdając sobie sprawę z różnych problemów i trudności badań omawianych w ramach Konwersatorium kognitywistycznego 4. [KO1_KK4_1]
 KO1_W01 [4/5] KO1_W02 [4/5]
Ma zaawansowaną wiedzę na temat programów badawczych oraz współczesnych technologii stosowanych w kognitywistyce omawianych na Konwersatorium kognitywistycznym 4, dostrzega ich wpływ na inne obszary wiedzy, kultury i gospodarki. [KO1_KK4_2]
 KO1_W07 [4/5] KO1_W09 [4/5] KO1_W10 [4/5]
Potrafi wziąć czynny udział w debacie na temat zagadnień poruszanych w ramach Konwersatorium kognitywistycznego 4, prowadząc merytoryczny dialog nie tylko z osobami ze środowiska akademickiego. [KO1_KK4_3]
 KO1_U06 [4/5]
Potrafi pracować w zespole, także interdyscyplinarnym, zajmującym się problematyką omawianą w ramach Konwersatorium kognitywistycznego 4, pełniąc w nim różne role. [KO1_KK4_4]
 KO1_U10 [4/5]
Na podstawie twórczej analizy nowych sytuacji i problemów omawianych w ramach Konwersatorium kognitywistycznego 4 wyraża gotowość samodzielnego formułowania propozycji ich rozwiązań i myślenia w sposób przedsiębiorczy. [KO1_KK4_5]
 KO1_K02 [4/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
konwersatorium [KO1_KK4_k] 30 Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] 
Metody aktywizujące: studium przypadku [b07]  		zaliczenie KO1_KK4_1 KO1_KK4_2 KO1_KK4_3 KO1_KK4_4 KO1_KK4_5
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] Przygotowanie do zajęć
przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] Przygotowanie do zajęć
czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć
Konsultowanie materiałów uzupełniających [względem wskazanych w sylabusie] [a04] Przygotowanie do zajęć
uzgadnianie dodatkowych do wskazanych w sylabusie materiałów, służących realizacji zadań wynikających z uczestnictwa w zajęciach lub na potrzeby przygotowania się do nich
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów
Weryfikacja/dostosowanie/dyskutowanie zapisów w sylabusie [b02] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
konsultowanie treści sylabusa z potencjalną weryfikacją zapisów wymagających spełnienia specjalnych warunków uczestnictwa w zajęciach, np. wymagań technicznych, czasowych, przestrzennych, innych, w tym warunków uczestnictwa w zajęciach poza murami uczelni, zajęć organizowanych w blokach, organizowanych online, itp.; konsultowanie z potencjalnym udziałem opiekuna roku lub członkami grupy zajęciowej
Konsultowanie harmonogramu [b03] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
zapoznanie z planem zajęć w celu optymalizacji uczestnictwa w zajęciach, w tym komplementarnych do zajęć kierunkowych; konsultowanie z potencjalnym udziałem tutora lub opiekuna roku
Ustalanie etapów realizacji zadań przyczyniających się do weryfikacji efektów uczenia się [c01] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
przygotowanie strategii realizacji zadania uwzględniającej podział treści, czynności i ich zakres, czas realizacji oraz/lub sposób pozyskania niezbędnych do jego wykonania materiałów i narzędzi, itp.
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
semestr zimowy 2025/2026 Konwersatorium kognitywistyczne: Design thinking in Anthropocene: Integration of Biosphere and Technosphere [W1-KO-S1-KK-23-5] angielski
semestr zimowy 2025/2026 Konwersatorium kognitywistyczne: Kantowska i fenomenologiczna koncepcja umysłu w kontekście współczesnych sporów o status umysłu [W1-KO-S1-KK-23-3] polski
semestr zimowy 2025/2026 Konwersatorium kognitywistyczne: Kognitywistyka religii. Rozszerzony umysł a wspólnoty religijne [W1-KO-S1-KK-23-4] polski
semestr zimowy 2025/2026 Konwersatorium kognitywistyczne: Marzenia senne. Perspektywa filozoficzna, psychologiczna i kognitywna [W1-KO-S1-KK-23-2] polski
semestr zimowy 2025/2026 Konwersatorium kognitywistyczne: Muzyka i poznanie [W1-KO-S1-KK-23-1] polski
semestr zimowy 2025/2026 Konwersatorium kognitywistyczne: Neurobiologia stresu [W1-KO-S1-KK-23-7] polski