Metody i narzędzia coachingu 1 Kierunek studiów: Doradztwo filozoficzne i coaching
Kod programu: W1-S1DF19.2023

Nazwa modułu: Metody i narzędzia coachingu 1
Kod modułu: DFC1_MINC1
Kod programu: W1-S1DF19.2023
Semestr:
  • semestr zimowy 2024/2025
  • semestr zimowy 2023/2024
Język wykładowy: w zależności od wyboru
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 3
Cel i opis treści kształcenia:
Moduł ma na celu zapoznanie studiujących z wybranymi narzędziami i technikami pracy oraz wprowadzenie do specyficznych reguł komunikacji stosowanej w coachingu. Ma charakter ćwiczeń praktycznych opartych na metodologii cyklu Kolba realizowanych w parach lub na forum grupy. Moduł podejmuje zagadnienia związane z kształtowaniem zdolności aktywnego słuchania, zadawania poprawnych pytań, poszerzania perspektyw ujmowania określonego zagadnienia, określania celów zgodnie z metodologią modelu SMART. Prezentuje wiedzę dotyczącą reguł rządzących porozumiewaniem się w werbalnym i pozawerbalnym wymiarze komunikacji coachingowej. Studenci zaznajamiają się z zastosowaniem narzędzi coachingowych, ich celami, kontekstem użycia, prawidłowym sposobem prowadzenia refleksji z klientem po wykonaniu ćwiczenia. Istotną częścią zajęć jest wspólna analiza i dyskusja, elementy demonstrowania technik przez wykładowcę.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Ma wiedzę na temat wybranych narzędzi i technik pracy coacha związanych z wyznaczaniem celów, planowaniem, zarządzaniem czasem, motywacją oraz samopoznaniem. [DFC1_MINC1_1]
 DFC1_W05 [2/5] DFC1_W08 [3/5] DFC1_W11 [2/5]
Ma wiedzę na temat reguł komunikacji werbalnej i niewerbalnej w coachingu. [DFC1_MINC1_2]
 DFC1_W05 [2/5]
Potrafi poprawnie komunikować się zgodnie z regułami coachingowymi z uwzględnieniem komunikacji werbalnej i niewerbalnej. [DFC1_MINC1_3]
 DF1_U01 [1/5]
Potrafi poprawnie stosować poznane narzędzia coachingowe oraz rozumie konteksty ich zastosowania. [DFC1_MINC1_4]
 DF1_U01 [1/5] DF1_U08 [2/5]
Potrafi korzystać z wybranych technik coachingowych wskazując adekwatne konteksty ich zastosowań. [DFC1_MINC1_5]
 DF1_U06 [1/5]
Rozumie potrzebę odpowiedzialnego podchodzenia do działań zawodowych związanych z coachingiem. [DFC1_MINC1_6]
 DF1_K01 [2/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
warsztat [DFC1_MINC1_wr] 30 Objaśnienie/wyjaśnienie [a05] 
Metody waloryzacyjne - impresyjne [c08] 
Metody waloryzacyjne - ekspresyjne [c09]  		zaliczenie DFC1_MINC1_1 DFC1_MINC1_2 DFC1_MINC1_3 DFC1_MINC1_4 DFC1_MINC1_5 DFC1_MINC1_6
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] Przygotowanie do zajęć
czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach)
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów
Podejmowanie z własnej inicjatywy i indywidualnie aktywności służących poszerzeniu zakresu lub głębi treści nauczania, w tym poza murami Uniwersytetu [e01] Aktywności komplementarne do zajęć
zbiór aktywności podejmowanych samodzielnie i z własnej inicjatywy studenta, mających na celu pogłębienie lub poszerzenie wiedzy i umiejętności, ich powtórzenie, utrwalenie lub weryfikację, w tym uwzględniające aktywności realizowane w innych przestrzeniach, np. w instytucji upowszechniania kultury, w instytucji oświatowej, laboratorium, w plenerze, itd.; w tym autoedukacja
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)