Warsztaty pisarskie - redakcja tekstu publicystycznego
Kierunek studiów: Międzynarodowe studia polskie
Kod programu: W1-S2MP19.2022

Nazwa modułu: | Warsztaty pisarskie - redakcja tekstu publicystycznego |
---|---|
Kod modułu: | 02-MSPS2-13-PWP |
Kod programu: | W1-S2MP19.2022 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 4 |
Opis: | Moduł ma na celu pogłębienie wiedzy studenta z zakresu dyskursu medialnego oraz wiedzy o języku. Student w ramach modułu rozwija zdobyte już umiejętności oraz zdobywa nowe. Student zapoznaje się z zasadami edycji i redakcji tekstów (przede wszystkim publicystycznych) oraz z narzędziami usprawniającymi pracę redaktora i dziennikarza. |
Wymagania wstępne: | Zaliczenie kursów: Dyskurs medialny – publicystyka prasowa, Dyskurs medialny – publicystyka w radiu i telewizji, Dyskurs medialny – publicystyka w Internecie. |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student bardzo dobrze zna społeczne zróżnicowanie języka polskiego i jego współczesną sytuację w świecie. [PWP_1] |
K_W04 [2/5] |
Student samodzielnie pisze rozprawy naukowe, krytyczne i interpretacyjne na temat tekstów publicystycznych [PWP_10] |
K_U13 [2/5] |
Student odpowiedzialnie przygotowuje się do pracy dziennikarza publicysty. [PWP_11] |
K_K02 [4/5] |
Student potrafi pracować w ramach zespołu realizującego wyznaczone zadanie [PWP_12] |
K_K06 [4/5] |
Student jest w pełni świadomy znaczenia regionalnych zróżnicowań języków i kultur, w tym języka i kultury polskiej oraz języka i kultury docelowej. [PWP_13] |
K_K10 [3/5] |
Student regularnie pisze teksty publicystyczne przeznaczone dla różnych kręgów odbiorców [PWP_14] |
K_K11 [3/5] |
Student jest propagatorem poprawności języka (w tym szczególnie polszczyzny) w swoim środowisku społecznym. [PWP_15] |
K_K14 [4/5] |
Student ma świadomość zróżnicowania genologicznego szeroko rozumianych tekstów artystycznych i nieartystycznych. [PWP_2] |
K_W04 [4/5] |
Student zna w stopniu zaawansowanym metody analizy i interpretacji tekstu [PWP_3] |
K_W13 [4/5] |
Student potrafi wyszukiwać, krytycznie analizować i użytkować informację źródłową i naukową w zakresie studiów nad językiem i kulturą oraz edycji tekstów publicystycznych. [PWP_4] |
K_U01 [5/5] |
Student umie zaprojektować i samodzielnie wykonać wyznaczone działanie, jest świadomy znaczenia organizacji pracy dziennikarza i redaktora. [PWP_5] |
K_K04 [4/5] |
Student potrafi celowo i efektywnie korzystać w praktyce ze zdobytej wiedzy językowej i kulturowej. [PWP_6] |
K_U06 [4/5] |
Student potrafi samodzielnie zanalizować i zinterpretować wypowiedź publicystyczną [PWP_7] |
K_U08 [2/5] |
Student potrafi krytycznie oceniać i interpretować zjawiska kulturowe pod kątem publicystyki. [PWP_8] |
K_U09 [5/5] |
Student potrafi tworzyć teksty publicystyczne przeznaczone dla różnych kręgów odbiorców [PWP_9] |
K_U12 [5/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Prezentacja wyników pracy [PWP_w_1] | Prezentacja wyników prac wykonywanych w ramach konwersatorium (analiza tekstów, redakcja, pisanie artykułów) |
PWP_1 |
Praca pisemna [PWP_w_2] | Praca pisemna dotycząca zagadnień publicystyki przygotowana w czasie wolnym studenta |
PWP_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
konwersatorium [PWP_fs_1] | analiza tekstów publicystycznych (prasowych, radiowych, telewizyjnych), praca w grupach oraz praca samodzielna z użyciem pomocy interaktywnych (teksty, nagrania, prezentacje, programy komputerowe, Internet) |
30 | praca indywidualna lub grupowa nad zadaniami domowymi oraz pracą pisemną |
80 |
Prezentacja wyników pracy [PWP_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |