Tworzenie projektów kulturalno-edukacyjnych Kierunek studiów: Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej
Kod programu: W6-S2EM19.2022

Nazwa modułu: Tworzenie projektów kulturalno-edukacyjnych
Kod modułu: W6-EM-S2-TPK
Kod programu: W6-S2EM19.2022
Semestr:
  • semestr zimowy 2025/2026
  • semestr zimowy 2024/2025
  • semestr zimowy 2023/2024
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 1
Opis:
Osoba studiująca zdobywa wiedzę i umiejętności związane z poszukiwaniem programów aplikacyjnych, poprawnym sporządzeniem wniosku aplikacyjnego i poszukiwaniem źródeł finansowania.
Wymagania wstępne:
Brak wymagań wstępnych
Literatura podstawowa:
Allen J., Organizacja imprez, International Publishing Service 2006 Ustawa o organizowaniu i prowadzeniu działalności kulturalnej, Dz.U.Nr 114, pozycja 493 z 12 grudnia 1991 r. wraz z późniejszymi zmianami Strony internetowe organizacji państwowych, pozarządowych i międzynarodowych, gdzie ogłaszane są programy dotyczące finansowania działań kulturalnych
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Posiada niezbędną wiedzę dotyczącą diagnozowania potrzeb kulturalnych oraz tworzenia merytorycznej koncepcji projektu artystycznego. [W6-EM-S2-TPK _1]
 W6-EM-S2-W07 [3/5] W6-EM-S2-W08 [2/5] W6-EM-S2-W10 [3/5] W6-EM-S2-W11 [3/5]
Posiada wiedzę dotyczącą zasad finansowania projektów artystycznych z budżetu państwa, jednostek samorządu terytorialnego i funduszy europejskich. [W6-EM-S2-TPK _2]
 W6-EM-S2-W08 [4/5]
Zna zasady budowania projektu i potrafi prawidłowo go skonstruować pod względem identyfikacji potrzeb rynku kultury, charakterystyki ogólnej, celów, adresatów, efektów realizacji, harmonogramu poszczególnych działań, trwałości projektu, kosztów kwalifikowanych i finansowania. Zna ogólne zasady prawidłowego rozliczania projektu. [W6-EM-S2-TPK _3]
 W6-EM-S2-W08 [3/5] W6-EM-S2-K03 [3/5] W6-EM-S2-K09 [3/5]
Potrafi wykorzystać wiedzę z zakresu PR, sponsoringu, marketingu i negocjacji w opracowaniu projektu. [W6-EM-S2-TPK _4]
 W6-EM-S2-W07 [3/5] W6-EM-S2-K03 [4/5] W6-EM-S2-K09 [3/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
aktywność na zajęciach [W6-EM-S2-TPK_w_1]
bieżąca weryfikacja wiedzy i umiejętności studenta podczas zajęć
 W6-EM-S2-TPK _1 W6-EM-S2-TPK _2 W6-EM-S2-TPK _3 W6-EM-S2-TPK _4
praca pisemna [W6-EM-S2-TPK_w_2]
weryfikacja opracowania zagadnień związanych z całością treści ćwiczeń przygotowanych przez studenta w pracy pisemnej w formie wniosku aplikacyjnego.
 W6-EM-S2-TPK _1 W6-EM-S2-TPK _2 W6-EM-S2-TPK _3 W6-EM-S2-TPK _4
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
ćwiczenia [W6-EM-S2-TPK_fs_1]
- przedstawienie i wyjaśnienie zagadnień dotyczących wniosków aplikacyjnych; - poznawanie szczegółowych zagadnień na przykładach opracowanych przez studenta wniosków aplikacyjnych, ich analiza i korekta
 15
- praca z literaturą przedmiotu obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy dotyczącej wskazanych zagadnień; - grupowa realizacja zaleconych zadań, ich omawianie i korekta przy pomocy pedagoga
 15 aktywność na zajęciach [W6-EM-S2-TPK_w_1] praca pisemna [W6-EM-S2-TPK_w_2]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)