Dydaktyka przedmiotu: Metodyka przedmiotu wychowanie do życia w rodzinie (2)
Kierunek studiów: Pedagogika
Kod programu: W6-N2PE19.2022

Nazwa modułu: | Dydaktyka przedmiotu: Metodyka przedmiotu wychowanie do życia w rodzinie (2) |
---|---|
Kod modułu: | W6-PE-WZ-N2-DP2 |
Kod programu: | W6-N2PE19.2022 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | Uczestnicząc w kolejnej części modułu Metodyka przedmiotu wychowanie do życia w rodzinie student poszerza swą wiedzę i umiejętności w zakresie planowania i organizacji diagnozy grupy uczniowskiej i każdego ucznia w kontekście nauczanego przedmiotu oraz sposoby wspomagania rozwoju poznawczego uczniów (metody i techniki efektywnego uczenia się; metody samodzielnego dochodzenia do wiedzy itp.). Przygotowuje się do wdrażania ucznia do uczenia się przez całe życie przez stymulowanie go do samodzielnej pracy. Zwiększa zakres wiedzy na temat zagadnień związanych ze sprawdzaniem i ocenianiem (ewaluacją) w procesie dydaktycznym, m. in. dobór, projekt narzędzi przydatnych w procesie oceniania uczniów ze szkół ponadpodstawowych w ramach nauczanego przedmiotu. |
Wymagania wstępne: | (brak informacji) |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
jest przekonany o potrzebie adaptowania metod pracy do potrzeb i różnych stylów uczenia się uczniów (D.1/E.1.K1), kształtowania nawyku systematycznego uczenia się i korzystania odpowiedzialnego z różnych źródeł wiedzy - mediów cyfrowych (D.1/E.1.K8; D.1/E.1.K4), co pomaga w przygotowywaniu wychowanka do uczenia się przez całe życie (D.1/E.1.K9) [DP2_K_1] |
K_K06 [2/5] |
potrafi zaplanować i dokonać diagnozy wstępnej wiedzy i umiejętności uczniów (D.1/E.1.U11), zastosować skonstruowane na potrzeby pracy własnej z uczniem/uczniami narzędzie kontrolne/samokontrolne służące ocenie danych umiejętności wychowanków (D.1/E.1.U9) w celu rozpoznania typowych dla nauczanego przedmiotu mocnych stron i trudności uczniów, a także uwzględniania, doceniania ich wysiłku podczas podejmowanych w trakcie zajęć aktywności (D.1/E.1.U10); potrafi przekazać - zgodnie z zasadami - informację zwrotną uczniowi (D.1/E.1.U8) na rzecz inspirowania do dalszego uczenia się [DP2_U_1] |
K_U07 [3/5] |
rozumie znaczenie rozwijania umiejętności osobistych i społeczno-emocjonalnych uczniów: potrzebę kształtowania umiejętności współpracy uczniów, w tym grupowego rozwiązywania problemów oraz budowania systemu wartości i rozwijania postaw etycznych uczniów, a także kształtowania kompetencji komunikacyjnych i nawyków kulturalnych (D.1;E.1.W13); wie o konieczności właściwego wykorzystania czasu lekcji przez ucznia i nauczyciela z uwzględnieniem optymalizacji stanu uwagi (D.1/E.1.W14) oraz o potrzebie analizy i oceny aktywności uczniów (D.1/E.1.W10; D.1/E.1.W11; D.1/E.1.W12) i własnej pracy dydaktyczno-wychowawczej (D.1/E.1.W14) [DP2_W_1] |
KN1_W07 [3/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
praca zaliczeniowa [DP2_w_1] | sprawdzenie wiedzy i umiejętności z zakresu: form, praktyk, narzędzi ewaluacji pracy własnej, kompetencji, przygotowania nauczyciela i aktywności uczniów w procesie dydaktyczno-wychowawczym; inicjowania i podtrzymywania współpracy uczniów; organizowania sytuacji edukacyjnych stymulujących uczniów do nauki i pracy nad sobą w kontekście przedmiotu nauczania; sytuacji trudnych podczas zajęć z przedmiotu nauczania; błędów metodycznych w konstruowaniu i realizacji zajęć z przedmiotu nauczania |
DP2_K_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [DP2_fns_1] | forma warsztatowa zajęć wraz z mini wykładem |
30 | przygotowanie się do zajęć pod względem merytorycznym i zebranie, opracowanie materiału w celu przygotowania pracy zaliczeniowej |
60 |
praca zaliczeniowa [DP2_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |