Warsztat pisarski badacza
Kierunek studiów: Pedagogika
Kod programu: W6-N2PE19.2022

Nazwa modułu: | Warsztat pisarski badacza |
---|---|
Kod modułu: | W6-PE-N2-WPB |
Kod programu: | W6-N2PE19.2022 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | Moduł ma charakter pomocniczy, wspomagający studenta w przygotowaniu pracy naukowej. Zaznajamia studentów z formalnymi kryteriami stawianymi pracom magisterskim a także przekazuje wiedzę o metodologii pisania pracy naukowej oraz sposobów poprawnej edycji tekstu naukowego. Ponadto daje możliwość pracowania na samodzielnie wybranymi lub przygotowanymi przez studenta materiałami źródłowymi czy danymi empirycznymi z zakresu metod ilościowych i/lub jakościowych. |
Wymagania wstępne: | (brak informacji) |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
jest gotów do zdobywania wiedzy i umiejętności w zakresie opracowania i korekty tekstu, jego strony językowej i redakcyjnej podczas przygotowywania pracy dyplomowej oraz do przestrzegania etyki pisania prac naukowych [WPB_K_1] |
K_K01 [2/5] |
potrafi dokonać samodzielnej redakcji tekstu właściwego pracy naukowej (jej fragmentu) z uwzględnieniem wymagań redakcyjnych (np. przypisów, odsyłaczy); posiada umiejętność konstruowania wypowiedzi pisemnych, uzasadnień na tematy dotyczące różnych zagadnień pedagogicznych z wykorzystaniem różnych ujęć teoretycznych, korzystając
zarówno z dorobku pedagogiki, jak i innych dyscyplin naukowych oraz poglądów różnych autorów, kierując się przy tym zasadami etycznymi [WPB_U_1] |
K_U03 [2/5] |
posiada wiedzę o przygotowaniu tekstu, pracy naukowej zgodnie z wymaganiami edytorskimi, poprawnie zastosowanymi przypisami, skrótami, cytatami; wie, jak sporządzić spis treści, bibliografię, zaplanować strukturę tekstu, zastosować formatowanie tekstu oraz opisywać tabele, rysunki, schematy itp. [WPB_W_1] |
K_W04 [2/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
praca pisemna [WPB_w_1] | opracowanie i zaprezentowanie w poprawnej formie edytorskiej wyników prowadzonych studiów literaturowych, wyników prowadzonych działań |
WPB_K_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [WPB_fns_1] | zastosowane mogą być metody: asymilacji wiedzy, samodzielnego dochodzenia do wiedzy, działalności praktycznej, waloryzacyjne, aktywizujące (planowania, dyskusyjne, diagnostyczne) itp. |
10 | zapoznanie się z literaturą przedmiotu; przygotowanie pracy pisemnej |
50 |
praca pisemna [WPB_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |