Praktyka zawodowa po I roku
Kierunek studiów: Pedagogika
Kod programu: W6-N2PE19.2022

Nazwa modułu: | Praktyka zawodowa po I roku |
---|---|
Kod modułu: | W6-PE-WZ-N2-PZ1 |
Kod programu: | W6-N2PE19.2022 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 4 |
Opis: | Praktyka zawodowa (ciągła) obejmuje dwa obszary:
1) praktykę zawodową w zakresie przygotowania dydaktycznego do nauczania przedmiotu (60 godzin) - jej cele to: zdobywanie doświadczenia związanego z pracą dydaktyczno-wychowawczą nauczyciela - umożliwienie studentom zdobywania wiedzy, umiejętności i doświadczeń niezbędnych do przygotowania się do pracy w zawodzie nauczyciela prowadzącego zajęcia z przedmiotu wychowanie do życia w rodzinie w szkole podstawowej; konfrontowanie nabytej wiedzy z zakresu dydaktyki szczegółowej (metodyki nauczania) z rzeczywistością pedagogiczną; kształtowanie kompetencji zawodowych w działaniu praktycznym.
2) praktykę zawodową w zakresie metodyki pracy opiekuńczo-wychowawczej (30 godzin) - pozwala studentowi:
- zapoznać się z dokumentacją organizacyjną danej placówki oraz formami udzielanej pomocy,
- zaobserwować podopiecznych, skonfrontować nabytą wiedzę psychologiczno-pedagogiczną z rzeczywistością społeczną i pedagogiczną w praktyce oraz spróbować dokonać diagnozy i oceny zróżnicowanych możliwości indywidualnych, z uwzględnieniem rodzaju deficytów emocjonalnych, poznawczych i społecznych oraz poziomu sprawności,
- uczestnictwo w organizowaniu zajęć wspomagających, stymulujących, korekcyjnych i reedukacyjnych, a także zdobywanie umiejętności diagnozowania pedagogicznego,
- współudział w działaniach instytucji organizujących proces wspierania rozwoju dzieci i młodzieży w środowisku rodzinnym i lokalnym, potrzebujących interwencji, opieki oraz profesjonalnej pomocy psychopedagogicznej, prawnej i edukacyjnej. |
Wymagania wstępne: | (brak informacji) |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
dostrzega potrzebę zapoznawania się z ze specyfiką funkcjonowania instytucji opiekuńczo-wychowawczych, środowiskowych i aktywnego uczestniczenia w podejmowanych przez nich działaniach praktycznych (zwłaszcza współorganizowaniu wielopłaszczyznowego wsparcia, wczesnej interwencji, edukacji i terapii); jest gotowy do współdziałania z opiekunem praktyk zawodowych i z nauczycielem w szkole w celu poszerzenia swej wiedzy (B.3.K1) [PZ1_K_1] |
K_K02 [3/5] |
potrafi zweryfikować zdobytą wiedzę teoretyczną z zakresu diagnozy, wsparcia i szeroko rozumianej interwencji w konkretnych sytuacjach opiekuńczo-wychowawczych, edukacyjnych, pomocowych i terapeutycznych, uwzględniając zróżnicowanie potencjału rozwojowego podopiecznych, ich wiek i etap edukacji oraz wyciąga wnioski z integracji działań opiekuńczo-wychowawczych i dydaktycznych przez nauczyciela przedmiotu w ramach lekcji i działań pozalekcyjnych (B.3.U2; B.3.U4), a także z obserwacji pracy wychowawcy klasy, jego interakcji z uczniami i z obserwacji pracy zespołu nauczycieli, rady pedagogicznej (B.3.U1; B.3.U3) [PZ1_U_1] |
K_U07 [3/5] |
potrafi zaplanować i przeprowadzić zajęcia z uczniami pod nadzorem opiekuna praktyk zawodowych (B.3.U5) i wspólnie z nim oraz nauczycielem akademickim przeanalizować sytuacje i zdarzenia pedagogiczne w czasie praktyk (B.3.U6) [PZ1_U_2] |
KN1_U06 [3/5] |
zna charakter instytucji/placówek powołanych w celu wyrównywania szans rozwojowych oraz życiowych dzieci i młodzieży wymagających instytucjonalnego wsparcia – podopiecznych o zróżnicowanych możliwościach rozwoju indywidualnego, a także żyjących w różnych warunkach funkcjonowania rodziny; zna zadania szkoły, jej organizację, statut, plan pracy, program wychowawczo-profilaktyczny oraz program realizacji doradztwa zawodowego (B.3.W1; B.3.W2) oraz zasady zapewnienia bezpieczeństwa uczniom (B.3.W3) [PZ1_W_1] |
K_W08 [3/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
wypowiedź ustna i sprawdzenie dokumentów [PZ1_w_1] | sprawdzenie efektów uczenia się z zakresu wiedzy, umiejętności, kompetencji nabytych przez studenta podczas praktyk zawodowych |
PZ1_K_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
praktyka [PZ1_fns_1] | realizacja przewidzianych zadań i udział studenta w zajęciach prowadzonych w szkole ponadpodstawowej i wybranej/wybranych (z opracowanej listy) instytucji; rozmowa bezpośrednia z akademickim opiekunem praktyk oraz przedłożenie do sprawdzenia dokumentacji z realizacji praktyki |
90 | przygotowanie do pracy w placówce i samodzielnej organizacji oraz realizacji i ewaluacji zajęć, projektów, programów;wypełnienie i zgromadzenie niezbędnych dokumentów i przygotowanie się do rozmowy |
30 |
wypowiedź ustna i sprawdzenie dokumentów [PZ1_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |