Projektowanie gier: moduł 3 - Scenariusze gier Kierunek studiów: Filologia angielska
Kod programu: W1-S1FA19.2.2020

Nazwa modułu: Projektowanie gier: moduł 3 - Scenariusze gier
Kod modułu: W1-FA-SW-S1-PG3-SG-3
Kod programu: W1-S1FA19.2.2020
Semestr: semestr zimowy 2021/2022
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 2
Opis:
Kurs zapoznaje studentów z technicznymi i praktycznymi aspektami tworzenia scenariuszy gier, kładąc największy nacisk na elementy scenariusza kluczowe dla rozrywki interaktywnej. W czasie kursu studenci zapoznają się formalnymi elementami scenariusza, technikami i konwencjami kreacji fabuły, kreacji i charakterystyki postaci. W wymiarze praktycznym kurs przygotowuje studentów do rozwinięcia większych fragmentów narracji w konkretne sceny, ustalania ich sekwencji i ciężaru dramatycznego, pracy nad rozwinięciem pojedynczej sceny. Ważną częścią kursu jest również analiza specyfiki dialogów w rozrywce interaktywnej i samodzielne prace studentów nad dialogami prowadzonymi przez stworzone przez studentów postacie.
Wymagania wstępne:
(brak informacji)
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
ma świadomość specyfiki scenariusza narracji interaktywnych [SW-S1-PG4-SG_K_1]
 FA1_K03 [3/5]
ma świadomość roli dialogów w tworzeniu postaci i zwiększania potencjału narracyjnego i dramatycznego konkretnej sceny [SW-S1-PG4-SG_K_2]
 FA1_K02 [3/5]
potrafi zidentyfikować strukturalne komponenty gotowego scenariusza w formacie „hollywoodzkim” oraz innych formatach scenariusza. [SW-S1-PG4-SG_U_1]
 FA1_U03 [3/5]
potrafi stworzyć poprawny formalnie scenariusz „hollywoodzki” pojedynczej rozbudowanej sceny i rozwinąć go, zachowując spójność z projektem gry, [SW-S1-PG4-SG_U_2]
 FA1_U20 [4/5]
potrafi zaprojektować postaci spójne z własnym projektem gry, zaprojektować koncepcję świata gry, koncepcję fabularną gry i koncepcję mechaniki gry oraz przygotować listy dialogowe rozbudowanych scen, będących spójnym rozwinięciem projektu gry, zgodnych z oczekiwanym rejestrem językowym bohaterów, charakterem sceny, kontekstem kulturowym, etc. [SW-S1-PG4-SG_U_3]
 FA1_U09 [3/5] FA1_U20 [4/5]
zna podstawową terminologię stosowaną w scenopisarstwie oraz dotyczącą teorii narracji interaktywnych, [SW-S1-PG4-SG_W_1]
 FA1_W03 [2/5]
posiada wiedzę na temat formalnych elementów scenariusza formatu „hollywoodzkiego” oraz specyficznych cech scenariuszy gier komputerowych, [SW-S1-PG4-SG_W_2]
 FA1_W04 [2/5] FA1_W13 [3/5]
posiada wiedzę na temat technik i konwencji kreacji fabuły, charakterystyki postaci oraz na temat specyfiki scenariuszy i dialogów tworzonych na potrzeby rozrywki interaktywnej, [SW-S1-PG4-SG_W_3]
 FA1_W04 [2/5] FA1_W13 [3/5] FA1_W15 [3/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Test końcowy [SW-S1-PG4-SG_w_1]
Pisemna weryfikacja problematyki poruszanej w toku ćwiczeń
 SW-S1-PG4-SG_W_1 SW-S1-PG4-SG_W_2 SW-S1-PG4-SG_W_3
Prace pisemne [SW-S1-PG4-SG_w_2]
Prace pisemne sprawdzające poziom umiejętności studenta
 SW-S1-PG4-SG_K_1 SW-S1-PG4-SG_K_2 SW-S1-PG4-SG_U_1 SW-S1-PG4-SG_U_2 SW-S1-PG4-SG_U_3 SW-S1-PG4-SG_W_1 SW-S1-PG4-SG_W_2 SW-S1-PG4-SG_W_3
Rozmowa kontrolna (opcjonalnie) [SW-S1-PG4-SG_w_3]
Ustna ocena stopnia przygotowania studenta do zajęć dokonywana na bieżąco w trakcie trwania modułu. Ocena może dotyczyć znajomości zadanego na dane zajęcia tekstu oraz znajomości problemów i zagadnień uprzednio omówionych.
 SW-S1-PG4-SG_K_1 SW-S1-PG4-SG_K_2 SW-S1-PG4-SG_U_1 SW-S1-PG4-SG_U_2 SW-S1-PG4-SG_U_3 SW-S1-PG4-SG_W_1 SW-S1-PG4-SG_W_2 SW-S1-PG4-SG_W_3
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
ćwiczenia [SW-S1-PG4-SG_fs_1]
- instrukcja słowna wprowadzająca treści z zakresu wiedzy o scenopisarstwie, z wykorzystaniem przykładów pochodzących z gotowych scenariuszy i projektów gier, - dyskusja nad możliwymi strategiami rozwiązań narracyjnych oraz nad efektami własnych prac twórczych, - ćwiczenia indywidualne i w grupach, wsparte instrukcją wykładowcy.
 30
- Lektura tekstów obowiązkowych oraz uzupełniających z zakresu omawianej tematyki i poszukiwanie i przyswojenie informacji wzbogacających rozumienie omawianych zagadnień. - prace pisemne - przygotowanie do testu końcowego
 30 Test końcowy [SW-S1-PG4-SG_w_1] Prace pisemne [SW-S1-PG4-SG_w_2] Rozmowa kontrolna (opcjonalnie) [SW-S1-PG4-SG_w_3]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)