Wprowadzenie do biologii
Kierunek studiów: Kognitywistyka
Kod programu: W1-S1KO19.2021

Nazwa modułu: | Wprowadzenie do biologii |
---|---|
Kod modułu: | KO1_m3 |
Kod programu: | W1-S1KO19.2021 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 5 |
Opis: | Celem modułu jest "Wprowadzenie do biologii" jest poznanie studenta z niezbędnymi elementami wiedzy przyrodniczej (jako podbudową analizy zachowania człowieka i zwierząt) i ugruntowanie zdolności do redukcjonistycznego wyjaśniania procesów biologicznych. Studenci winni zyskać wiedzę na temat funkcji życiowych organizmu człowieka i zdolność porównania ich z funkcjami innych istot żywych. Studenci uczą się charakteryzować podstawowe zjawiska biologiczne i własne funkcje życiowe w kategoriach ogólnych praw i zasad biologii. Efektem kształcenia winna być umiejętność krytycznej analizy i odrzucania nienaukowych i szarlatańskich poglądów na funkcje życiowe. |
Wymagania wstępne: | Brak |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student zna podstawowe metodologie i zasady biologii, działy biologii i zasady prowadzenia badań biologicznych. [KO1_m3_1] |
KO1_W01 [2/5] |
Zna główne tezy teorii ewolucji ze szczególnym uwzględnieniem pochodzenia człowieka. [KO1_m3_2] |
KO1_W16 [5/5] |
Student ma podstawową wiedzę na temat funkcji fizjologicznych człowieka, zna podstawowe prawa rządzące zjawiskami życiowymi. [KO1_m3_3] |
KO1_W17 [4/5] |
Student potrafi scharakteryzować i na podstawowym poziomie zastosować metodologię badań biologicznych, odróżnić uzasadnione naukowo twierdzenia od twierdzeń nienaukowych. [KO1_m3_4] |
KO1_W27 [3/5] |
Student potrafi scharakteryzować podstawowe procesy życiowe, rządzące nimi prawa, zidentyfikować miejsce człowieka i zwierząt w strukturze świata ożywionego oraz odnieść te zagadnienia do własnego organizmu i jego funkcji. [KO1_m3_5] |
KO1_U21 [5/5] |
Student potrafi samodzielnie poszerzać wiedzę w zakresie biologii i selekcjonować źródła pod względem wiarygodności. [KO1_m3_6] |
KO1_K01 [5/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Zaliczenie [KO1_m3_w_1] | Na zasadach określonych w sylabusie. |
KO1_m3_1 |
Zaliczenie [KO1_m3_w_2] | Na zasadach określonych w sylabusie. |
KO1_m3_4 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [KO1_m3_fs_1] | Podanie treści kształcenia w formie werbalnej z wykorzystaniem wizualizacji treści. |
30 | Samodzielne zapoznanie się z tematyką wykładu, wykorzystując literaturę. |
20 |
Zaliczenie [KO1_m3_w_1] |
konwersatorium [KO1_m3_fs_2] | Proste ćwiczenia praktyczne z zakresu biologii i fizjologii, w tym fizjologii człowieka, demonstracje modeli – w tym komputerowych, badanie własnych funkcji życiowych, użycie zadań problemowych (np. krzyżówek genetycznych) |
45 | Opracowanie wyników ćwiczeń, samodzielna lektura wybranych pozycji literatury, analiza popularnych doniesień o postępach nauk biologicznych i medycznych |
45 |
Zaliczenie [KO1_m3_w_2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |