Dystrybucja utworów audiowizualnych
Kierunek studiów: Organizacja produkcji filmowej i telewizyjnej
Kod programu: W8-S2OF19.2021

Nazwa modułu: | Dystrybucja utworów audiowizualnych |
---|---|
Kod modułu: | 09-OF-S2-DUA |
Kod programu: | W8-S2OF19.2021 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | Zajęcia poświęcone będą bardzo szeroko rozumianej dystrybucji, a więc wszystkim procesom, jakie prowadzą do zaistnienia filmu na rynku. Celem zajęć będzie pokazanie, na czym polegał tradycyjny model dystrybucji z podziałem na okna dystrybucyjne i jak pojawienie się platform streamingowych (oraz nieznanych wcześniej pól eksploatacji) wpłynęło na zaburzenie dość stabilnego procesu. Zajęcia pokażą różnicę we wchodzeniu na rynek filmu o potencjale festiwalowym i filmu komercyjnego. Omówiony zostanie model współpracy z agentem sprzedaży, a także sposób budowy strategii festiwalowej. |
Wymagania wstępne: | Student powinien mieć podstawową wiedzę branżową z zakresu rodzajów dystrybucji filmów w Polsce i na świecie. |
Literatura podstawowa: | M. Nowakowska: Dystrybucja, pola eksploatacji i monetyzacja. Wyd. Cineo Publishing 2020
Sławomir Rogowski: Dystrybucja filmowa. Od kina do streamingu. Wydawnictwo Naukowe Semper 2020
Marcin Adamczak, Konrad Klejsa: Wokół zagadnień dystrybucji filmowej. Wyd. PWSFTviT 2015 |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student poznaje nowoczesne definicje i kategoryzacje systemu dystrybucji w Polsce i na świecie. [DUA_1] |
K_W11 [5/5] |
Student swobodnie porusza się po współczesnym rynku audiowizualnym. [DUA_2] |
K_W12 [4/5] |
Student potrafi zbudować strategie dystrybucji filmu o potencjale artystycznym i komercyjnym. [DUA_3] |
K_U11 [5/5] |
Student potrafi odpowiednio przygotować międzynarodową i krajową strategię targową oraz festiwalową. [DUA_4] |
K_U12 [4/5] |
Student zdobędzie kompetencje w zakresie pracy z agentem sprzedaży, selekcjonerami festiwalowymi etc., zrozumie, jak ważną rolę w systemie pełnią platformy streamingowe i ponadnarodowe systemy cyfrowej dystrybucji. [DUA_5] |
K_K11 [5/5] |
Student posiada zdolność twórczego kreowania strategii sprzedażowej filmu. [DUA_6] |
K_K12 [4/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Sprawdzian [DUA_w_1] | Student przygotowuje samodzielną prace pisemną |
DUA_1 |
Ocena ciągła [DUA_w_2] | Ocena końcowa stanowi średnią ważoną z poszczególnych prac cząstkowych studenta. |
DUA_3 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [DUA_fs_1] | Wykład informacyjny, prezentacja multimedialna, wykład problemowy i interaktywny, wykorzystanie Internetu. |
15 | Analiza literatury przedmiotu, analiza treści wykładu, poszukiwanie przykładów w praktyce, samodzielna realizacja wskazanych partii materiału z uwzględnieniem literatury przedmiotu. |
30 |
Sprawdzian [DUA_w_1] |
ćwiczenia [DUA_fs_2] | Pogadanka, objaśnienia i wyjaśnienia, prezentacje multimedialne, metoda problemowa, metoda aktywizująca lub gra sytuacyjna i dydaktyczna lub metoda zadaniowa oraz analiza materiału źródłowego, wykorzystanie Internetu |
15 | Samodzielne przygotowanie się do każdych zajęć, usystematyzowanie materiału przedstawionego na zajęciach, przygotowanie projektów - także grupowych. Samodzielna realizacja wskazanych w sylabusie partii materiału i analiza wybranych przez wykładowcę przykładów, powtórzenie i ugruntowanie wiedzy oraz umiejętności zdobytych w trakcie zajęć. |
30 |
Ocena ciągła [DUA_w_2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |