Formy współczesnej publicystyki
Kierunek studiów: Kultury mediów
Kod programu: W1-N2KM19.2021

Nazwa modułu: | Formy współczesnej publicystyki |
---|---|
Kod modułu: | 02-MO2N-14-14aP |
Kod programu: | W1-N2KM19.2021 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | Moduł Formy współczesnej publicystyki ma na celu wykształcenie u studenta umiejętności interpretowania podstawowych gatunków prasowych, takich jak: reportaż, felieton, artykuł publicystyczny, recenzja, komentarz, czy wywiad prasowy. Kurs ma także kształtować znajomość cech wypowiedzi publicystycznych, a także uczyć wykorzystania warsztatu dziennikarskiego dla tworzenia i redagowania gatunków informacyjnych i publicystycznych. Student poznaje zarówno historie jak i teorię tych gatunków ze szczególnym uwzględnieniem ewolucji związanej ze zmieniającą się rzeczywistością mediów, tak by miał możliwość orientacji i wartościowania współczesnej twórczości związanej z prasa i jej rynkowych mechanizmów. |
Wymagania wstępne: | Brak. |
Literatura podstawowa: | Literaturę każdorazowo ustala prowadzący. |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
potrafi przeprowadzić krytyczną analizę i interpretację dowolnie wybranej wypowiedzi publicystycznej. [14aP _U02] |
02-MO2SN-14_U02 [5/5] |
umie oceniać wartości literackie, rynkowe i komercyjne poszczególnych tekstów prasowych (w kontekście mód aktualnych lansowanych przez rozmaite media), dostrzega ich perswazyjny i kreacyjny charakter. [14aP _U05] |
02-MO2SN-14_U05 [5/5] |
posiada rozbudowana umiejętność przygotować rożnych, poznanych na zajęciach, typów tekstów publicystycznych. [14aP _U09] |
02-MO2SN-14_U08 [5/5] |
ma pogłębioną i uporządkowaną wiedzę dotyczącą genezy i ewolucji gatunków związanych z rozwojem prasy. [14aP_W01] |
02-MO2SN-14_W01 [5/5] |
zna szczegółowo zarówno gatunki literackie mające proweniencję związaną z rozwojem prasy jak i gatunki dziennikarskich, z podziałem na informacyjne i publicystyczne. Zna podstawowe konwencje pisania takich tekstów, retorykę i perswazyjne chwyty zapewniające „ dialog” z odbiorcą. [14aP _W04] |
02-MO2SN-14_W04 [5/5] |
ma rozszerzona wiedzę o roli i znaczeniu, jaką reportaż, felieton, artykuł publicystyczny, recenzja, komentarz, czy wywiad prasowy odgrywają w naukach humanistycznych i społecznych oraz zmediatyzowanej rzeczywistości społecznej. [14aP _W05] |
02-MO2SN-14_W05 [5/5] |
zna i rozumie podstawowe metody analizy i interpretacji wybranych zjawisk, umie je wartościować i problematyzować, ma podstawową wiedzę o najnowszych metodach badania gatunków publicystycznych. [14aP _W07] |
02-MO2SN-14_W07 [5/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
test/praca pisemna [02-MO2SN-14-w_t] | Sprawdzian pod kątem umiejętności samodzielnego posługiwania się zdobyta wiedzą w zakresie tworzenia podstawowych gatunków dziennikarskich. |
14aP _U02 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
laboratorium [02-MO2S-14-f_ l] | Praca z tekstem publicystycznym, analiza, interpretacja tekstów, dyskusja dydaktyczna. |
20 | Praca ze wskazaną literaturą przedmiotu obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy w zakresie wskazanych zagadnień. |
70 |
test/praca pisemna [02-MO2SN-14-w_t] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |