Moduł do wyboru 1: Działania przestrzenne Kierunek studiów: Pedagogika osób niepełnosprawnych z arteterapią
Kod programu: W6-S2PA19.2021

Nazwa modułu: Moduł do wyboru 1: Działania przestrzenne
Kod modułu: PONA_SEP_B1_DP
Kod programu: W6-S2PA19.2021
Semestr: semestr zimowy 2022/2023
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 5
Opis:
W ramach modułu studenci podejmują realizację samodzielnego dzieła artystycznego przestrzennego (w wybranym medium). Prezentują w realizacji praktycznej zdobyta wiedzę i umiejętności o kształtowaniu brył lub innych form relacji przestrzennych w szczególności takich, które posiadają możliwość przetransponowania na działanie edukacyjne.
Wymagania wstępne:
Realizacja modułu 1,2
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Zna i rozumie wzajemne relacje, zależności i powiązania niezbędne do podejmowania własnych działań twórczych w tym techniczne zasady tworzenia prac przestrzennych. Rozwija swoją świadomość plastyczną (w oparciu o uniwersalne wzorce leżące u podstaw kreacji artystycznej). Wdraża je i udoskonala we własnych, samodzielnych realizacjach, w tym projektach edukacyjnych z zakresu plastyki oraz działaniach promocyjnych w zakresie sztuki. Posiada umiejętność przewidywania znaczących estetycznie i treściowo efektów prac plastycznych w aspekcie estetycznym, społecznym i prawnym [PONA_SEP_B1_DP_U_1]
KN_W02 [3/5] KN_W03 [3/5] KN_U01 [3/5] KN_U02 [3/5] KN_U03 [3/5]
Kompetentnie i odpowiedzialnie podchodzi do prezentacji własnej działalności oraz wystąpień [PONA_SEP_B1_DP_U_2]
KN_U12 [3/5]
Zna podstawowe relacje pomiędzy teorią a praktyką sztuk plastycznych w zakresie działań przestrzennych w tym podstawowe aspekty prawne. [PONA_SEP_B1_DP_W_1]
KN_W04 [4/5] KN_W05 [2/5]
Posiada wiedzę w zakresie plastycznych działań w przestrzeni w zakresie podstaw kształtowania bryły trójwymiarowej oraz relacji przestrzennych pomiędzy obiektami w zakresie niezbędnym do wykonywania zawodu nauczyciela plastyki w szkole podstawowej. [PONA_SEP_B1_DP_W_2]
KN_W01 [3/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Wystawa/pokaz/ prezentacja [PONA_SEP_B1_DP_w_1]
Przygotowanie ekspozycji, wystawy, pokazu lub innej formy prezentacji zestawu prac lub projektu artystycznego, wypowiedź, odpowiedź na pytania dotyczące zagadnień związanych z tematami zadań semestralnych, udział w dyskusji
PONA_SEP_B1_DP_U_1 PONA_SEP_B1_DP_U_2 PONA_SEP_B1_DP_W_1 PONA_SEP_B1_DP_W_2
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
ćwiczenia [PONA_SEP_B1_DP_fs_1]
Realizacja tematycznych ćwiczeń w pracowni. Omówienie zagadnień plastycznych, warsztatowych itp. Indywidualna praca ze studentem: korekty, konsultacje, podsumowania
45
Praca samodzielna, koncepcyjna na etapie poszukiwania idei i transponowania jej na formę, praca własna w pracowni, weryfikacja, ostateczna realizacja i prezentacja pracy.
105 Wystawa/pokaz/ prezentacja [PONA_SEP_B1_DP_w_1]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)