Kształcenie nauczycieli: moduł 3 - Teoria przyswajania i uczenia się języków obcych
Kierunek studiów: Filologia angielska
Kod programu: W1-S1FA19.2021

Nazwa modułu: | Kształcenie nauczycieli: moduł 3 - Teoria przyswajania i uczenia się języków obcych |
---|---|
Kod modułu: | W1-FA-NX-S1-TPUJO-3 |
Kod programu: | W1-S1FA19.2021 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | angielski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | Celem modułu jest zaznajomienie studentów z podstawową terminologią oraz problematyką z zakresu teorii przyswajania i uczenia się języka drugiego/obcego oraz wykształcenie u nich umiejętności dostrzegania związków pomiędzy teorią a praktyką dydaktyczną. Studenci poznają główne etapy rozwoju w procesie przyswajania języka drugiego, zaznajamiają się z podstawowymi pojęciami, problemami badawczymi i wybranymi teoriami przyswajania języka obcego. Studenci zdobywają również wiedzę na temat przyswajania języka pierwszego oraz roli wieku w przyswajaniu języka drugiego. W trakcie dyskusji na temat wybranych teorii przyswajania języka studenci uczą się dostrzegania związków pomiędzy teorią a praktyką oraz analizowania i oceniania potencjalnej skuteczności różnych technik dydaktycznych. |
Wymagania wstępne: | (brak informacji) |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student wykorzystuje wiedzę na temat przyswajania języka przy analizie i wdrażaniu zaleceń dydaktycznych. Szczegółowe efekty uczenia się: D.1/E.1.K.5 [NX-S1-TPUJ3-3_K_1] |
FAN1_KO4 [2/5] |
Student potrafi posługiwać się terminologią i wiedzą z zakresu przyswajania języka w dyskusji na temat wybranych teorii, badań empirycznych i wskazówek dydaktycznych z nich płynących. Szczegółowe efekty uczenia się: D.1/E.1.U3, D.1/E.1.U8 [NX-S1-TPUJ3-3_U_1] |
FAN1_U03 [2/5] |
Student posiada umiejętność wykorzystania wiedzy na temat przyswajania języka i jego uwarunkowań do oceny potencjalnej skuteczności i przydatności proponowanych technik dydaktycznych. Szczegółowe efekty uczenia się: D.1/E.1.U5, D.1/E.1.U7 [NX-S1-TPUJ3-3_U_2] |
FAN1_U02 [2/5] |
Student posiada wiedzę na temat wybranych aspektów przyswajania języka pierwszego i drugiego oraz związków pomiędzy przyswajaniem języka a dydaktyką języka obcego. Szczegółowe efekty uczenia się: D.1/E.1.W9, D.1/E.1.W15 [NX-S1-TPUJ3-3_W_1] |
FA1_W03 [2/5] |
Student posiada znajomość terminologii i problematyki z zakresu teorii przyswajania języka obcego. Szczegółowe efekty uczenia się: D.1/E.1.W9, D.1/E.1.W15 [NX-S1-TPUJ3-3_W_2] |
FAN1_W02 [2/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Zaliczenie [NX-S1-TPUJ-3-3_w_1] | Zaliczenie z materiału omawianego na zajęciach oraz z wybranych tekstów omawianych na zajęciach.
Szczegółowy opis zaliczenia opisany jest w sylabusie. |
NX-S1-TPUJ3-3_K_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [NX-S1-TPUJ3-3] | Dyskusje na temat zadanych tekstów z literatury obowiązkowej. |
30 | Przygotowanie do zajęć (przeczytanie zadanych tekstów z literatury obowiązkowej), przygotowanie do kolokwium. |
30 |
Zaliczenie [NX-S1-TPUJ-3-3_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
semestr zimowy 2025/2026 | Kształcenie nauczycieli: moduł 3 - Teoria przyswajania i uczenia się języków obcych [W1-FA-NX-S1-TPUJO-3] | angielski |
semestr zimowy 2024/2025 | Kształcenie nauczycieli: moduł 3 - Teoria przyswajania i uczenia się języków obcych [W1-FA-NX-S1-TPUJO-3] | angielski |
semestr zimowy 2023/2024 | Kształcenie nauczycieli: moduł 3 - Teoria przyswajania i uczenia się języków obcych [W1-FA-NX-S1-TPUJO-3] | angielski |
semestr zimowy 2022/2023 | Kształcenie nauczycieli: moduł 3 - Teoria przyswajania i uczenia się języków obcych [W1-FA-NX-S1-TPUJO-3] | angielski |