Językoznawstwo: moduł 2 - Gramatyka opisowa języka angielskiego 2
Kierunek studiów: Filologia angielska
Kod programu: W1-S1FA19.2021

Nazwa modułu: | Językoznawstwo: moduł 2 - Gramatyka opisowa języka angielskiego 2 |
---|---|
Kod modułu: | W1-FA-TX-S1-GO2-2 |
Kod programu: | W1-S1FA19.2021 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | angielski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | Studenci kontynuują poznawanie kolejnych systemów języka angielskiego, tj. systemu fonologicznego i morfologicznego. Omawiają wybrane procesy fonologiczne (m.in. procesy fonostylistyczne, zachodzące w szybkiej mowie), strukturę sylaby w języku angielskim oraz zagadnienia dotyczące akcentu i rytmu. Porównują system fonemiczny oraz strukturę sylaby w języku polskim i angielskim. Uzyskują informacje o wybranych współczesnych teoriach fonologicznych. Wyjaśniają podstawowe pojęcia morfologiczne, omawiają zjawiska z pogranicza fonologii i morfologii oraz typy procesów słowotwórczych w języku angielskim. |
Wymagania wstępne: | Ukończenie kursów z modułu „Językoznawstwo_moduł 1” . |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Rozumie potrzebę aktualizowania swojej wiedzy (na temat fonetyki, fonologii oraz morfologii języka angielskiego). [TX-S1-GO2-2_K1] |
FA1_K01 [2/5] |
Potrafi wyszukiwać oraz interpretować różnorodne informacje (z zakresu językoznawstwa). [TX-S1-GO2-2_U1] |
FA1_U01 [2/5] |
Potrafi przygotować różne formy prac pisemnych, prezentacji i wystąpień w języku angielskim dotyczących problematyki językoznawczej. [TX-S1-GO2-2_U2] |
FA1_U12 [2/5] |
Ma świadomość istnienia róźnych perspektyw teoretycznych. Potrafi krytycznie ocenić alternatywne opisy danego zjawiska językowego. [TX-S1-GO2-2_U3] |
FA1_U04 [2/5] |
Posiada uporządkowaną wiedzę szczegółową na temat sposobu artykulacji oraz klasyfikacji dźwięków [TX-S1-GO2-2_W1] |
FA1_W01 [3/5] |
Zna podstawową terminologię językoznawczą w języku angielskim (z dziedziny fonetyki, fonologii i morfologii) [TX-S1-GO2-2_W2] |
FA1_W03 [3/5] |
Posiada uporządkowaną wiedzę szczegółową (na temat procesów fonologicznych oraz morfologicznych w języku angielskim). [TX-S1-GO2-2_W3] |
FA1_W01 [2/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
sprawdziany pisemne lub ustne [TX-S1-GO2-2 _w_1] | Sprawdziany pisemne lub ustne przeprowadzane są w trakcie trwania semestru, jak też na końcu semestru.
Ocena bdb – student wykazuje bardzo dużą wiedzę przedmiotu (wykraczającą poza kwestie omawiane w trakcie wykładów i ćwiczeń). Student w pełni rozumie omawiane zagadnienia i potrafi je wyjaśnić własnymi słowami (podając relewantne przykłady).
Ocena db – student wykazuje dobrą wiedzę zagadnień omawianych w trakcie wykładów i ćwiczeń (nie wykraczającą poza materiał przedstawiony przez wykładowcę).
Ocena dst – student wykazuje dostateczną znajomość kwestii omawianych podczas ćwiczeń i wykładów, nie w pełni rozumiejąc ich złożoność.
Ocena ndst – student wykazuje słabą znajomość kwestii omawianych podczas ćwiczeń i wykładów, nie rozumie omawianej problematyki i nie zna terminologii językoznawczej.
|
TX-S1-GO2-2_K1 |
Ocena pracy studenta podczas zajęć [TX-S1-GO2-2 _w_2] | Ocena wypowiedzi ustnych i aktywności studentów podczas zajęć, ich umiejętności rozwiązywania problemów oraz umiejętności pracy indywidualnej i w grupach; sprawdzanie pracy domowej oraz/lub prezentacji przygotowanych przez studentów |
TX-S1-GO2-2_K1 |
Egzamin końcowy [TX-S1-GO2-2_w_3] | Egzamin końcowy ma postać sprawdzianu pisemnego lub ustnego, według decyzji egzaminatora. Obejmuje materiał wskazany przez egzaminatora (zgodnie z treściami zajęć). Student powinien wykazać się wiedzą przedmiotu (w zakresie fonetyki, fonologii i morfologii języka angielskiego), znać terminologię językoznawczą oraz rozumieć omawiane zagadnienia. |
TX-S1-GO2-2_K1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [TX-S1-GO2-2 _fs_1] | wykład wybranych zagadnień podstawowych z wykorzystaniem pomocy audiowizualnych;
wykład połączony z dyskusją.
|
15 | Lektura uzupełniająca i przygotowanie do egzaminów (praca z podręcznikiem, z konspektami lub notatkami z wykładów, konsultacje z prowadzącym wykład) |
15 |
sprawdziany pisemne lub ustne [TX-S1-GO2-2 _w_1] |
ćwiczenia [TX-S1-GO2-2 _fs_2] | Omówienie wybranych zagadnień, przedstawianie problemów, wspólna analiza i dyskusja nad omawianymi kwestiami. |
30 | Praca z podręcznikiem w domu, przygotowanie do zajęć i do testów pisemnych, konsultacje z prowadzącym ćwiczenia, przygotowanie prezentacji indywidualnych lub grupowych |
40 |
sprawdziany pisemne lub ustne [TX-S1-GO2-2 _w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |