Kultura i literatura: moduł 2 - Wstęp do literaturoznawstwa
Kierunek studiów: Filologia angielska
Kod programu: W1-S1FA19.2021

Nazwa modułu: | Kultura i literatura: moduł 2 - Wstęp do literaturoznawstwa |
---|---|
Kod modułu: | W1-FA-TX-S1-WL-2 |
Kod programu: | W1-S1FA19.2021 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | angielski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 1 |
Opis: | Celem kursu jest zapoznanie studentów z terminologią studiów nad literaturą, ich celem, rozwojem oraz metodologią, z szczególnym uwzględnieniem współczesnych kierunków badań nad tekstem literackim. Podczas wykładów w centrum uwagi znajdują się współczesne, przede wszystkim dwudziestowieczne, teorie i podejścia literaturoznawcze, ich kontekst historyczny, ideologiczne uwarunkowania oraz związki literaturoznawstwa z innymi obszarami humanistycznej refleksji (np. filozofią, estetyką, językoznawstwem, antropologią, psychologią i semiotyką). |
Wymagania wstępne: | Brak |
Literatura podstawowa: | Podana w sylabusie |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności. [TX-S1-WL-2_K1] |
FA1_K01 [2/5] |
potrafi rozróżnić i opisać założenia, postulaty i cele najważniejszych kierunków i kręgów badawczych w obszarze teorii i metodologii badań literackich [TX-S1-WL-2_U1] |
FA1_U03 [2/5] |
rozumie różnice pomiędzy najważniejszymi szkołami teoretyczno-literackimi (szczególnie tymi w XX wieku). [TX-S1-WL-2_U2] |
FA1_U04 [2/5] |
potrafi wpisać omawiane nurty teoretyczno-literackie w szerszy kontekst kulturowo-filozoficzny dwudziestowiecznej humanistyki. [TX-S1-WL-2_U3] |
FA1_U06 [2/5] |
postrzega literaturę w interdyscyplinarny sposób, jako części szerszego, kulturowego, społecznego i ideologicznego dyskursu [TX-S1-WL-2_U4] |
FA1_U04 [1/5] |
ma podstawową wiedzę z zakresu teorii i metodologii badań literackich, a także najważniejszych trendów i orientacji teoretyczno- i krytycznoliterackich. [TX-S1-WL-2_W1] |
FA1_W01 [3/5] |
ma wiedzę na temat najistotniejszych kontekstów filozoficzno-kulturowych odzwierciedlonych w tendencjach teoretyczno-literackich. [TX-S1-WL-2_W2] |
FA1_W03 [2/5] |
w stopniu podstawowym zna rodzaje argumentacji stosowane przez poszczególne szkoły. [TX-S1-WL-2_W3] |
FA1_W07 [2/5] |
zna idee najważniejszych przedstawicieli nauk o literaturze. [TX-S1-WL-2_W4] |
FA1_W08 [2/5] |
posiada podstawowy zasób pojęć teoretycznoliterackich. [TX-S1-WL-2_W5] |
FA1_W09 [2/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Test lub testy [TX-S1-WL-2_w_1] | Test pisemny lub ustny sprawdzający poziom przyswojenia i zrozumienia treści odnoszących się do kierunków, znaczenia i kontekstów współczesnego literaturoznawstwa |
TX-S1-WL-2_K1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [TX-S1-WL-2_fs_1] | Wykład przeglądowo-problemowy; prezentacja audio-wizualna; elementy interpretacji i dyskusji |
15 | Porządkowanie treści wykładów i pogłębianie ich zrozumienia, także za pomocą lektury uzupełniającej |
15 |
Test lub testy [TX-S1-WL-2_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |