Projektowanie gier: moduł 5 - Dokumentacja gry
Kierunek studiów: Filologia angielska
Kod programu: W1-S1FA19.2021

Nazwa modułu: | Projektowanie gier: moduł 5 - Dokumentacja gry |
---|---|
Kod modułu: | W1-FA-SW-S1-DG-5 |
Kod programu: | W1-S1FA19.2021 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | angielski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | Celem kursu jest przekazanie studentom kompetencji tworzenia dokumentacji gry, a w szczególności Game Design Document (GDD) – kluczowego dokumentu w procesie tworzenia gier cyfrowych, zawierającego szczegółowy opis przebiegu powstawania gry oraz wszystkich elementów jej środowiska (świata), narracji, postaci, mechaniki i logiki rozgrywki, projektu graficznego, interfejsu użytkownika, ścieżki dźwiękowej, etc. Zajęcia skupiają się również na procesie dokumentacji i jego organizacji i stosowanych narzędziach. |
Wymagania wstępne: | Zaliczenie przedmiotów wchodzących w skład modułu "Projektowanie gier: moduł 4" w czwartym semestrze. |
Literatura podstawowa: | Podana w sylabusie. |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
ma świadomość poziomu posiadanych umiejętności i wiedzy, złożonego charakteru pracy nad powstaniem gry komputerowej i konieczności aktywizacji oraz łączenia ze sobą umiejętności z różnych dziedzin, a także samodzielnie i systematycznie doskonali posiadane umiejętności, i nabywa nowe, czerpiąc z dorobku pokrewnych dziedzin [SW-S1-PG6-DG_K_1] |
FA1_K01 [3/5] |
potrafi pracować w zespole przygotowującym projekty dokumentacji gry, przyjmując w nim różne role [SW-S1-PG6-DG_K_2] |
FA1_K04 [3/5] |
potrafi przygotować zgodny ze standardami stosowanymi w branży GD opis projektu gry, opis zasad rozgrywki (gameplay), opis świata gry, zestawienie planowanych bohaterów gry oraz innych elementów związanych bezpośrednio z projektowaniem gry (game design) [SW-S1-PG6-DG_U_1] |
FA1_U02 [3/5] |
potrafi przygotować poszczególne elementy poprawnie skonstruowanego Game Design Document, dotyczącego skomplikowanego projektu gry [SW-S1-PG6-DG_U_2] |
FA1_U02 [3/5] |
potrafi zarządzać projektem dokumentacji gry, koordynując zadania innych członków zespołu produkującego grę [SW-S1-PG6-DG_U_3] |
FA1_U02 [3/5] |
potrafi przygotować kompletny Game Design Document prostego projektu gry, zgodny ze standardami stosowanymi w branży GD – w zakresie PROJEKTU gry (poza specyfikacją techniczną, etc.). [SW-S1-PG6-DG_U_4] |
FA1_U02 [3/5] |
posiada ogólną wiedzę dotyczącą procesu dokumentacji projektu gry oraz wiedzę szczegółową dotyczącą kształtu i standardów stosowanych podczas tworzenia Game Design Document [SW-S1-PG6-DG_W_1] |
FA1_W02 [3/5] |
posiada szczegółową wiedzę na temat procesu produkcji gry komputerowej, rozumie szczegółowy podział kompetencji w zespole przygotowującym projekt gry oraz rozumie zadania projektanta gry tworzącego dokumentację gry w zakresie współpracy z pozostałymi członkami zespołu [SW-S1-PG6-DG_W_2] |
FA1_W02 [3/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Indywidualne lub grupowe prace projektowe [SW-S1-PG6-DG_w_1] | ocena poziomu umiejętności i wiedzy studentów na podstawie wykonywanych przez nich prac indywidualnych i zespołowych zakresie przewidzianym w programie (sylabusie) kursu; ocena wykonania poszczególnych zadań dokumentacji gry określonych w sylabusie |
SW-S1-PG6-DG_K_1 |
Rozmowa kontrolna (opcjonalnie) [SW-S1-PG6-DG_w_2] | ustna ocena stopnia przygotowania studenta do zajęć dokonywana na bieżąco w trakcie trwania modułu. Ocena może dotyczyć znajomości zadanego na dane zajęcia tekstu oraz znajomości problemów i zagadnień uprzednio omówionych |
SW-S1-PG6-DG_W_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [SW-S1-PG6-DG_fs_1] | instrukcja słowna wykładowcy, przedstawiająca wybrane zagadnienia teoretyczne z zakresu projektowania gier; ćwiczenia indywidualne i grupowe, wykorzystujące pracownię komputerową, wsparte instrukcjami wykładowcy; |
30 | - Lektura tekstów obowiązkowych i podręczników
- wykonywanie samodzielnych i grupowych prac domowych – prace projektowe
- samodzielne ćwiczenie i doskonalenie umiejętności
- samodzielna poszukiwanie i przyswojenie informacji uzupełniających |
30 |
Indywidualne lub grupowe prace projektowe [SW-S1-PG6-DG_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |