Język arabski: moduł 3 - Lektorat języka arabskiego 3
Kierunek studiów: Filologia angielska
Kod programu: W1-S1FA19.2021

Nazwa modułu: | Język arabski: moduł 3 - Lektorat języka arabskiego 3 |
---|---|
Kod modułu: | W1-FA-TA-S1-JA3-3 |
Kod programu: | W1-S1FA19.2021 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 5 |
Opis: | Kurs obejmuje 120 godzin zajęć, podczas których studenci poznają język arabski na poziomie średniozaawansowanym. |
Wymagania wstępne: | Zaliczenie modułu 02-FA-TLA-S1-LA2-2 |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
dba o stosowanie poprawnych form językowych [TLA-S1-LA3-3_K1] |
FA1_K01 [4/5] |
jest chętny do wyrażania opinii związanych z omawianym materiałem [TLA-S1-LA3-3_K2] |
FA1_K02 [4/5] |
jest otwarty na specyfikę j. arabskiego [TLA-S1-LA3-3_K3] |
FA1_K02 [4/5] |
poprawnie stosuje zasady intonacji zdaniowej oraz zasady wymowy [TLA-S1-LA3-3_U1] |
FA1_U21 [5/5] |
wyraża treści w wypowiedziach ustnych i pisemnych za pomocą odpowiednich konstrukcji gramatyczno-leksykalnych [TLA-S1-LA3-3_U2] |
FA1_U21 [5/5] |
sprawnie posługuje się językiem w sytuacjach komunikacyjnych [TLA-S1-LA3-3_U3] |
FA1_U21 [4/5] |
rozumie teksty słuchane i czytanie na poziomie A2 [TLA-S1-LA3-3_U4] |
FA1_U21 [5/5] |
potrafi dobrać formy i struktury językowe (gramatyczne i leksykalne), adekwatne do zakresów tematycznych treści programowych [TLA-S1-LA3-3_W1] |
FA1_W15 [5/5] |
rozróżnia i potrafi objaśnić omawiane konstrukcje gramatyczne [TLA-S1-LA3-3_W2] |
FA1_W15 [1/5] |
zna zasady konstruowania tekstów prywatnych i formalnych [TLA-S1-LA3-3_W3] |
FA1_W15 [5/5] |
zna zasady fonetyki arabskiej [TLA-S1-LA3-3_W4] |
FA1_W15 [5/5] |
zna i stosuje różne techniki rozumienia tekstu czytanego [TLA-S1-LA3-3_W5] |
FA1_W15 [5/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
zaliczenie [TLA-S1-LA3-3_w_1] | Testy z materiału leksykalnego i gramatycznego (kolokwia i kartkówki); sprawdzanie wiedzy i umiejętności nabytych w trakcie zajęć; skala ocen 2-5. |
TLA-S1-LA3-3_K1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [TLA-S1-LA3-3_fs_1] | Ćwiczenia z udziałem pracy własnej studenta.
Formy pracy: praca w grupach, praca w parach, praca indywidualna, zajęcia w pracowni komputerowej, rozwiązywanie ćwiczeń i testów gramatycznych, ćwiczenie słownictwa tematycznego, gry językowe, metody aktywizujące (mapy pamięci, burza mózgów itp.), ćwiczenie rozumienia tekstu słuchanego i czytanego, dyskusje, rozmowy sterowane.
|
120 | Prowadzenie notatek, przygotowywanie słownictwa tematycznego, odrabianie zadanych prac pisemnych i ustnych, wstępne czytanie tekstów podręcznikowych, przygotowanie do testów i zaliczeń |
100 |
zaliczenie [TLA-S1-LA3-3_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |