Kształcenie nauczycieli: moduł 4 - Glottodydaktyka (moduł tematyczny do wyboru) Kierunek studiów: Filologia angielska
Kod programu: W1-S1FA19.2021

Nazwa modułu: Kształcenie nauczycieli: moduł 4 - Glottodydaktyka (moduł tematyczny do wyboru)
Kod modułu: W1-FA-NX-S1-GD-4
Kod programu: W1-S1FA19.2021
Semestr:
  • semestr letni 2025/2026
  • semestr letni 2024/2025
  • semestr letni 2023/2024
  • semestr letni 2022/2023
Język wykładowy: angielski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 5
Opis:
Celem modułu Glottodydaktyka jest poszerzenie i pogłębienie wiedzy studentów z zakresu psycholingwistyki, językoznawstwa stosowanego i metodyki nauczania języków obcych. Ponadto, podczas zajęć studenci zapoznają się z najnowszymi teoriami i kierunkami w dziedzinie badań nad językiem i klasą szkolną. Zawartość i zakres tematyczny modułu ustalany jest w oparciu o analizę potrzeb i w znacznej mierze odpowiada zainteresowaniom i potrzebom danej grupy studentów. Studenci mają do wyboru dwa bloki tematyczne: Blok A - Trudności w uczeniu się i nauczaniu języków obcych. Cel: definicja, analiza i dyskusja dotycząca problemów, wyzwań i trudności w uczeniu/ nauczaniu języków obcych. Zakres tematyczny obejmuje również analizę sposobów unikania problemów oraz przegląd strategii i środków zaradczych. Blok B - Nauczanie refleksyjne. Indywidualizacja procesu nauczania/uczenia się języków obcych. Cel: zapoznanie studentów z założeniami podejścia refleksyjnego oraz opis narzędzi wspomagających refleksję. Zakres tematyczny modułu obejmuje również charakterystykę indywidualizacji w procesie uczenia/ nauczania języków obcych, omówienie cech, sposobów i strategii dostosowania procesu dydaktycznego do indywidualnych potrzeb ucznia.
Wymagania wstępne:
Zaliczenie modułu: Kształcenie nauczycieli: moduł 3, komponent 2, Glottodydaktyka
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Student ma świadomość poziomu swojej wiedzy; wie jak rozwijać i poszerzać własne umiejętności wiedzę zawodową. Szczegółowe efekty uczenia się: D.1/E.1.K2 [NX-S1-GD-4_K_1]
 FAN1_KO6 [2/5]
Student rozumie dynamikę pracy indywidualnej i w zespole oraz wykazuje dużą otwartość na różnorakie formy działania. Szczegółowe efekty uczenia się: D.1/E.1.K3, D.1/E.1.K8, D.1/E.1.K9, D.1/E.1.K6, [NX-S1-GD-4_K_2]
 FAN1_KO1 [2/5] FAN1_KO3 [2/5]
Potrafi samodzielnie wyszukiwać, analizować i systematyzować informacje dotyczące dziedziny tematu. Student potrafi zastosować wiedzę teoretyczną w praktyce nauczycielskiej i na potrzeby własnego rozwoju zawodowego. Szczegółowe efekty uczenia się: D.1/E.1.U2, D.1/E.1.U3, D.1/E.1.U5, D.1/E.1.U8, [NX-S1-GD-4_U_1]
 FAN1_U01 [1/5] FAN1_U04 [1/5] FAN1_U08 [2/5]
Posiada poszerzoną wiedzę o specyfice przedmiotowej oraz orientację w tematyce badań prowadzonych w tej dziedzinie. Szczegółowe efekty uczenia się: D.1/E.1.W4, D.1/E.1.W14, D.1/E.1.W15, [NX-S1-GD-4_W_1]
 FAN1_W02 [2/5] FAN1_W05 [2/5]
Student ma poszerzoną wiedzę na temat metod, procedur i dobrych praktyk stosowanych w procesie nauczania/uczenia się języków obcych. Szczegółowe efekty uczenia się: D.1/E.1.W2, D.1/E.1.W10, D.1/E.1.W11, D.1/E.1.W14, D.1/E.1.W15 [NX-S1-GD-4_W_2]
 FAN1_W07 [2/5] FAN1_W10 [2/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Zaliczenie [NX-S1-GD-4_w_1]
Sprawdzenie i ocena wiedzy, umiejętności i postępów studentów podczas zajęć. Sposoby weryfikacji: test lub projekt lub esej zaliczeniowy
 NX-S1-GD-4_K_1 NX-S1-GD-4_K_2 NX-S1-GD-4_U_1 NX-S1-GD-4_W_1 NX-S1-GD-4_W_2
Egzamin [NX-S1-GD-4_w_2]
Egzamin pisemny i/lub ustny z materiału omawianego na zajęciach oraz z wybranych tekstów omawianych na zajęciach. Szczegółowy opis egzaminu opisany jest w sylabusie.
 NX-S1-GD-4_K_1 NX-S1-GD-4_K_2 NX-S1-GD-4_U_1 NX-S1-GD-4_W_1 NX-S1-GD-4_W_2
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [NX-S1-GD-4_fs_1]
Wykład na temat zagadnień przedmiotowych z wykorzystaniem pomocy audiowizualnych i zadań o charakterze refleksyjnym
 15
Lektura uzupełniająca, praca własna studenta
 30 Egzamin [NX-S1-GD-4_w_2]
ćwiczenia [NX-S1-GD-4_fs_2]
Dyskusja, metody aktywizujące studentów, w tym metoda przypadków, burza mózgów, symulacja, itp.; zadania problemowe, praca w grupach i parach.
 30
Lektura uzupełniająca, praca z materiałami dydaktycznymi Przygotowanie do egzaminu
 50 Zaliczenie [NX-S1-GD-4_w_1]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)