Język hiszpański w Ameryce Łacińskiej II Kierunek studiów: Filologia romańska
Kod programu: W1-S1FN19.2021

Nazwa modułu:	Język hiszpański w Ameryce Łacińskiej II
Kod modułu:	W1-FNHA-S1-JHAŁ-2
Kod programu:	W1-S1FN19.2021
Semestr:	semestr letni 2024/2025 semestr letni 2023/2024
Język wykładowy:	hiszpański
Forma zaliczenia:	egzamin
Punkty ECTS:	2
Opis:	Celem modułu Język hiszpański w Ameryce Łacińskiej II jest przygotowanie studentów do spotkań z innymi kulturami, których istnienie i języki wpłynęły na kształtowanie się obecnych odmian języków hiszpańskiego i portugalskiego.
Wymagania wstępne:	Podstawowe przygotowanie językoznawcze, elementy kulturoznawstwa i traduktologii (obszar hispanojęzyczny i portugalskojęzyczny).
Literatura podstawowa:	Bibliografia zawarta w sylabusie.

Efekt modułowy	Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie [K01]	K_K01 [5/5]
zachowuje otwartość i poszukuje oznak wskazujących na najistotniejsze różnice między własną a obcą społecznością w zakresie obyczajów, tradycji, postaw, przekonań i wartości [K06]	K_K06 [5/5]
zachowuje otwartość na różnorodność sądów, opinii i interpretacji zjawisk społeczno-kulturowych i tekstów literackich je ilustrujących [K07]	K_K07 [5/5]
wykazuje zainteresowanie zjawiskami językowymi [K10]	K_K10 [5/5]
potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje przy użyciu różnych źródeł i sposobów [U02]	K_U02 [5/5]
umie formułować i wyrażać własne poglądy i idee w ważnych sprawach społecznych i światopoglądowych [U07]	K_U07 [5/5]
kategoryzuje czynniki wpływające na związki wewnątrz i poza danym obszarem językowym [U12]	K_U12 [5/5]
potrafi interpretować oraz łączyć fakty językowe w perspektywie historycznej i kontrastywnej [U13]	K_U13 [5/5]
ma podstawową wiedzę o miejscu i znaczeniu nauk humanistycznych w systemie nauk oraz ich specyfice przedmiotowej i metodologicznej [W01]	K_W01 [5/5]
zna elementarną terminologię z zakresu językoznawstwa i rozumie jej źródła [W02]	K_W02 [5/5]
ma świadomość kompleksowej natury języka oraz złożoności i historycznej zmienności znaczeń [W05]	K_W05 [5/5]
rozróżnia poszczególne odmiany i style języka i posiada zasób słownictwa typowego dla każdego z nich [W06]	K_W06 [5/5]
zna i rozumie podstawowe metody analizy i interpretacji różnych wytworów kultury właściwe dla wybranych tradycji, teorii lub szkół badawczych w obrębie studiowanej dyscypliny humanistycznej [W07]	K_W07 [5/5]
zna elementarną terminologię dotyczącą zagadnień z cywilizacji danego obszaru językowego [W09]	K_W09 [5/5]

Typ	Opis	Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Prezentacja lub praca pisemna [w-1]	Studenci przygotowują prezentację lub referaty na wybrany lub zadany temat.	K01 K06 K07 K10 U02 U07 U12 W02
Praca na zajęciach [w-2]	Studenci biorą czynny udział w zajęciach.	K01 K06 K07 K10 U02 U07 U12 U13 W02 W05 W06 W07
Zaliczenie [w-3]	Studenci biorą czynny udział w zajęciach.	K01 K06 K07 K10 U02 U07 U12 U13 W01 W02 W05 W06 W07 W09

Rodzaj prowadzonych zajęć			Praca własna studenta		Sposoby weryfikacji
Typ	Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych)	Liczba godzin	Opis	Liczba godzin
konwersatorium [f-1]	Wykład i prezentacje multimedialne	15	Studenci przygotowują się do zaliczenia	10	Zaliczenie [w-3]
konwersatorium [f-2]	Praca z materiałem filmowym i tekstowym (analiza, omówienie, dyskusja)	10	Studenci zapoznają się z materiałem, a następnie analizują i dyskutują temat	15	Praca na zajęciach [w-2]
konwersatorium [f-3]	Prezentacje multimedialne lub referaty	5	Studenci opracowują wybrane bądź zadane zagadnienie	5	Prezentacja lub praca pisemna [w-1]

Załączniki
Opis modułu (PDF)

Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.

Sylabusy (USOSweb)
Semestr	Moduł	Język wykładowy
semestr letni 2024/2025	Język hiszpański w Ameryce Łacińskiej II [W1-FNHA-S1-JHAŁ-2]	hiszpański
semestr letni 2023/2024	Język hiszpański w Ameryce Łacińskiej II [W1-FNHA-S1-JHAŁ-2]	hiszpański