Kształtowanie ekosystemów Kierunek studiów: Biologia
Kod programu: 01-S2BI12.2014

Nazwa modułu: Kształtowanie ekosystemów
Kod modułu: 2BL_35
Kod programu: 01-S2BI12.2014
Semestr:
  • semestr letni 2015/2016
  • semestr zimowy 2015/2016
  • semestr letni 2014/2015
  • semestr zimowy 2014/2015
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 6
Opis:
Moduł Kształtowanie ekosystemów pozwoli studentowi na zrozumienie charakteru, przyczyn i mechanizmów procesów z zakresu dynamiki roślinności, na pogłębienie wiedzy na temat rodzaju zaburzeń występujących w ekosystemach i ich genezy, a także ich wpływie na stabilność układów ekologicznych. Wskaże bezpośrednie i pośrednie przyczyny degradacji siedlisk. Określi metody odtworzenia wybranych ekosystemów naturalnych i półnaturalnych oraz metody kształtowania siedlisk antropogenicznych. Zalecane treści programowe umożliwią poznanie różnic między odtwarzaniem ekosystemów (ecological restoration) a kształtowaniem ekosystemów (ecological management). Zdobyta wiedza i umiejętności pozwolą na identyfikację przejawów degeneracji zbiorowisk i degradacji siedlisk oraz na dobór sposobów ich odtwarzania.
Wymagania wstępne:
Podstawowa wiedza z zakresu ekologii ogólnej i ekologii zbiorowisk roślinnych oraz bioróżnorodności.
Literatura podstawowa:
jak "Literatura obowiązkowa" w sylabusie
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Identyfikuje bezpośrednie i pośrednie przyczyny degradacji środowisk i ich skutki. [2BL_35_1]
 2BL_W08 [5/5] 2BL_U03 [5/5]
Definiuje i rozumie znaczenie podstawowych pojęć i procesów z zakresu dynamiki roślinności. [2BL_35_2]
 2BL_W08 [5/5] 2BL_U06 [5/5] 2BL_K01 [5/5]
Wyjaśnia różnice między odtwarzaniem ekosystemów a ich kształtowaniem. [2BL_35_3]
 2BL_W08 [5/5] 2BL_W09 [5/5] 2BL_K04 [5/5]
Wykorzystuje znajomość biologii gatunków, ekologii zbiorowisk roślinnych oraz procesów ekologicznych w doborze metod odtwarzania/kształtowania ekosystemów. [2BL_35_4]
 2BL_W09 [5/5] 2BL_W11 [5/5] 2BL_U06 [5/5] 2BL_U07 [5/5]
Rozpoznaje naturalne mechanizmy i procesy kształtujące lokalną i regionalną różnorodność biotyczną i umiejętnie planuje ich wykorzystanie w odtwarzaniu/kształtowaniu ekosystemów. [2BL_35_5]
 2BL_W02 [5/5] 2BL_W08 [5/5] 2BL_W11 [5/5] 2BL_U07 [5/5]
Identyfikuje modele teoretyczne opisujące dynamikę populacji i zbiorowisk i rozumie ich znaczenie w odtwarzaniu ekosystemów. [2BL_35_6]
 2BL_W11 [5/5] 2BL_U02 [5/5] 2BL_K04 [5/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Prezentacja multimedialna projektu [2BL_35_w_1]
Weryfikacja wiedzy na podstawie przygotowanej i przedstawionej prezentacji, wykorzystującej treści i zagadnienia poruszane na wykładach oraz zjawiska i procesy zaobserwowane w terenie, a także o zalecaną w sylabusie literaturę przedmiotu (podstawową i uzupełniającą).
 2BL_35_1 2BL_35_2 2BL_35_3 2BL_35_4 2BL_35_5 2BL_35_6
Ocena ciągła aktywności i umiejętności praktycznych [2BL_35_w_2]
Ocena ciągła aktywności i zaangażowania studenta na wszystkich zajęciach, jego umiejętności obserwacji w terenie, podejmowania dyskusji i wyciągania poprawnych wniosków.
 2BL_35_1 2BL_35_2 2BL_35_3 2BL_35_4 2BL_35_5 2BL_35_6
Raport z pracy wykonanej w terenie [2BL_35_w_3]
Sprawozdanie z badań i obserwacji przeprowadzonych podczas wyjazdów terenowych.
 2BL_35_1 2BL_35_2 2BL_35_4
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [2BL_35_fs_1]
Wykłady z wykorzystaniem środków audiowizualnych i zasobów z Internetu.
 10
Samodzielne przyswojenie wiedzy. Praca z zalecaną w sylabusie literaturą podstawową i uzupełniającą (artykuły z zasobów elektronicznych, linki do stron internetowych, literatura anglojęzyczna).
 15 Prezentacja multimedialna projektu [2BL_35_w_1]
ćwiczenia terenowe [2BL_35_fs_2]
Zajęcia terenowe (całodniowe wyjazdy) w celu zapoznania się z przykładami odtworzonych lub zrekultywowanych ekosystemów i zastosowanymi metodami. Wykonanie prostych obserwacji i badań terenowych oraz wypełnienie kart pracy.
 40
Weryfikacja i praktyczne uzupełnienie treści poruszanych na wykładach. Gromadzenie obserwacji pomocnych w przygotowywaniu własnego projektu oraz poznanie przykładowych badań pomocnych w oszacowaniu stopnia degradacji ekosystemów i sposobów ich odtwarzania. Uzupełnienie karty pracy.
 10 Ocena ciągła aktywności i umiejętności praktycznych [2BL_35_w_2] Raport z pracy wykonanej w terenie [2BL_35_w_3]
konwersatorium [2BL_35_fs_3]
Debata nad zaprojektowanymi przez studenta metodami odtwarzania/ kształtowania wybranych ekosystemów. Dyskusja na temat poznanych przyczyn degradacji siedlisk oraz nad środkami podejmowanymi w celu ich unikania, zminimalizowania lub kompensacji.
 10
Przygotowanie projektu odtwarzania lub kształtowania wybranego ekosystemu z wykorzystaniem poznanych metod i pozostałej wiedzy zdobytej na wykładach i podczas zajęć w terenie.
 35 Prezentacja multimedialna projektu [2BL_35_w_1] Ocena ciągła aktywności i umiejętności praktycznych [2BL_35_w_2] Raport z pracy wykonanej w terenie [2BL_35_w_3]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)