Prawne aspekty zawodu nauczyciela I Kierunek studiów: Indywidualne studia nauczycielskie
Kod programu: 38-S1NI20.2020

Nazwa modułu: Prawne aspekty zawodu nauczyciela I
Kod modułu: S1ISN_PAZN_1
Kod programu: 38-S1NI20.2020
Semestr:
  • semestr letni 2024/2025
  • semestr letni 2023/2024
  • semestr letni 2022/2023
  • semestr letni 2021/2022
  • semestr letni 2020/2021
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 1
Opis:
W ramach modułu student zapoznaje się z najważniejszymi zagadnieniami funkcjonowania nauczyciela w polskim systemie prawnym, m.in. zakres i sposób weryfikacji obowiązków nauczyciela, ocena pracy nauczyciela, podstawy prawne wynagradzania nauczycieli, kodeks etyki zawodowej, prawa i obowiązki wychowawcy, udział nauczyciela w posiedzeniach rady pedagogicznej i jego uprawnienia, funkcjonowanie komisji dyscyplinarnych w oświacie, prawa nauczyciela (m.in. do urlopów, ochrona związkowa), kwestie mobbingu w pracy, rozwój zawodowy nauczycieli. Analizuje najważniejsze akty prawne, w szczególności na bazie konkretnych case study (np. w zakresie orzeczeń Sądu Najwyższego i kazusów oświatowych). Założeniem modułu jest wyposażenie studenta w niezbędną wiedzę, umiejętności i kompetencje umożliwiające świadome uprawianie zawodu w kontekście funkcjonującego prawa, jego możliwości i obostrzeń, jak również w szerszym kontekście społecznym.
Wymagania wstępne:
brak
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
zna przepisy prawa oświatowego, obywatelskie prawa ucznia oraz przepisy pokrewne; [PAZN_1]
 KN_W01 [5/5] KN_W02 [5/5] KN_W10 [5/5]
zna wymogi egzaminacyjne, rozumie metody i narzędzia egzaminowania, jak również sposób osiągania uprawnień egzaminacyjnych; [PAZN_2]
 KN_W01 [5/5]
potrafi wiedzę prawną odnieść do konkretnych sytuacji szkolnych (case study); [PAZN_3]
 K_U21 [5/5]
zna i rozumie wzajemne powiązania między organizacjami systemu edukacji w Polsce; [PAZN_4]
 KN_W01 [5/5]
zna i rozumie kontekst szkolny funkcjonowania przepisów prawnych, potrafi przeanalizować zależności między systemowym postrzeganiem prawa a praktyczną realizacją przepisów; potrafi krytycznie odnieść się do w/w kontekstu; [PAZN_5]
 K_W16 [5/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
aktywność [PAZN_sw_1]
ocena aktywności studenta w trakcie zajęć (zadawanie pytań, reaktywność wobec pytań prowadzącego, rozpoznawanie i śledzenie toku zajęć)
 PAZN_1 PAZN_2 PAZN_3 PAZN_4 PAZN_5
praca pisemna [PAZN_sw_2]
krótka praca pisemna na zasadach określonych w sylabusie
 PAZN_1 PAZN_3 PAZN_5
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [PAZN_fpz_1]
Omówienie podstaw prawnych systemu oświaty - najważniejszych aktów prawnych i ich wykładni, przepisów pokrewnych, zagadnień administracyjnych i najważniejszych dokumentów pracy nauczyciela. Zapoznanie studentów ze źródłami informacji i sposobami weryfikowania aktualnego stanu prawnego na ich postawie.
 15
Student analizuje szczegółowo źródła poznane na zajęciach, dokonuje ich wnikliwej lektury i przygotowuje swój warsztat pracy do kontynuacji modułu w ramach ćwiczeń.
 15 aktywność [PAZN_sw_1] praca pisemna [PAZN_sw_2]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)