Dendrologia
Kierunek studiów: Biologia
Kod programu: 01-S2BI12.2014

Nazwa modułu: | Dendrologia |
---|---|
Kod modułu: | 2BL_27 |
Kod programu: | 01-S2BI12.2014 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 5 |
Opis: | Moduł Dendrologia umożliwi studentowi poznanie przyczyn ukształtowania się składu gatunkowego oraz zasięgów głównych gatunków drzew i krzewów w Polsce. Pogłębi wiedzę uczestników zajęć na temat: czynników warunkujących występowanie dzisiejszego składu dendroflory w Polsce. Da możliwość poznania najważniejszych gatunków dendroflory spotykanych w lasach pierwotnych, a także poznać ich reakcje w warunkach miejskich i przemysłowych. Moduł umożliwi studentowi poznanie gatunków drzew i krzewów rodzimych oraz obcych, stosowanych w nasadzeniach miejskich i na terenach przemysłowych. Student nabędzie praktyczne umiejętności przygotowywania metryk dla ochrony drzew pomnikowych. |
Wymagania wstępne: | Zalecane: znajomość botaniki systematycznej, geobotaniki, ekologii. |
Literatura podstawowa: | jak "Literatura obowiązkowa" w sylabusie |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Klasyfikuje taksonomicznie i rozpoznaje gatunki drzew, krzewów, pnączy w różnych fazach fenologicznych oraz określa ich pochodzenie i zna aktualną nomenklaturę botaniczną. [2BL_27_1] |
2BL_W08 [4/5] |
Wyjaśnia podstawy kształtowania i ochrony zieleni na terenach zurbanizowanych i przemysłowych. [2BL_27_2] |
2BL_W08 [3/5] |
Rozwiązuje indywidualnie i w zespole podstawowe problemy badawcze, wykonuje projekty ochrony drzewa pomnikowego (metryka). [2BL_27_3] |
2BL_W11 [3/5] |
Opisuje zmienność czasową i przestrzenną dendroflory oraz wyjaśnia przyczyny ukształtowania się składu gatunkowego dendroflory Polski. [2BL_27_4] |
2BL_W02 [2/5] |
Interpretuje skutki oddziaływania różnych czynników: zmian klimatu, osadnictwa, działalności rolniczej i przemysłowej na dendroflorę. [2BL_27_5] |
2BL_W02 [3/5] |
Wykonuje badania dendrometryczne i dendrochronologiczne z wykorzystaniem specjalistycznego sprzętu i interpretuje wyniki przeprowadzonych analiz w grupach 3-4 osobowych. [2BL_27_6] |
2BL_W11 [3/5] |
Klasyfikuje podstawowe typy ektomikoryz i wyjaśnia ich rolę w prawidłowym rozwoju drzew. [2BL_27_7] |
2BL_W08 [3/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Kolokwium z wykładu [2BL_27_w_1] | Pisemna praca sprawdzająca stopień zrozumienia oraz opanowania wiadomości i umiejętności nabytych w czasie wykładów. |
2BL_27_1 |
Kolokwium z laboratorium [2BL_27_w_2] | Pisemna praca sprawdzająca stopień zrozumienia oraz opanowania wiadomości i umiejętności nabytych w czasie laboratoriów. |
2BL_27_1 |
Aktywność studenta podczas laboratoriów [2BL_27_w_3] | Ocenie ciągłej podlega stopień zaangażowania oraz poprawność wykonania zadań i sprawozdań zleconych przez prowadzącego; umiejętność praktycznego wykorzystania wiedzy zdobytej w czasie wykładów i konwersatoriów, a także referat lub prezentacja multimedialna na zadany temat. Oceniane są: zawartość merytoryczna, sposób prezentacji twórcze podejście do tematu, trafność doboru materiałów źródłowych, poprawność formalną pracy, umiejętność dyskusji i obrony zawartych w projekcie tez oraz umiejętność doboru i korzystania z piśmiennictwa naukowego i zasobów internetu. |
2BL_27_1 |
Przygotowanie dokumentacji zielnikowej [2BL_27_w_4] | Przygotowanie zbioru okazów drzew, krzewów, pnączy w postaci okazów zielnikowych zaopatrzonych w prawidłowe etykiety. |
2BL_27_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [2BL_27_fs_1] | Wykłady z wykorzystaniem środków audiowizualnych. |
15 | Praca z podręcznikami i innymi materiałami wskazanymi przez wykładowcę w celu uzupełnienia treści zasygnalizowanych na wykładzie. |
15 |
Kolokwium z wykładu [2BL_27_w_1] |
laboratorium [2BL_27_fs_2] | Ćwiczenia obejmujące pracę samodzielną i zespołową pod kierunkiem prowadzącego, praca z okazami zielnikowymi i żywym materiałem.
Przewidziano godziny konsultacyjne do dyskusji na temat zawartości merytorycznej projektu oraz sposobu przygotowania; rozmowy na temat przygotowywanego eseju.
|
45 | Teoretyczne przygotowanie studenta do zajęć laboratoryjnych na podstawie literatury przedstawionej w sylabusie, powtórzenie i utrwalenie materiału wymaganego do zaliczenia kolokwiów.
Przygotowanie się do dyskusji (w ramach godzin konsultacyjnych) na temat zawartości merytorycznej projektu ochrony oraz sposobu przygotowania; przygotowanie się i dyskusja nad materiałem dokumentacji zielnikowej.
|
40 |
Kolokwium z laboratorium [2BL_27_w_2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |