Metodyka wychowania przedszkolnego - zajęcia praktyczne (sem.1)
Field of study: Pedagogy: Pre-School Education and Early School Education
Programme code: W6-NMPP19.2020

Module name: | Metodyka wychowania przedszkolnego - zajęcia praktyczne (sem.1) |
---|---|
Module code: | PPW_PRZED_PRAKT 1 |
Programme code: | W6-NMPP19.2020 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 1 |
Description: | Zamierzone efekty planuje się osiągnąć dzięki uczestnictwu studentów (w niewielkich grupach typu laboratoryjnego) wraz ze swoim opiekunem (nauczycielem akademickim) w codziennej działalności placówek wychowania przedszkolnego. Student obserwuje oraz prowadzi pod nadzorem nauczyciela zajęcia opiekuńczo – wychowawczo – dydaktyczne. Realizacja zajęć praktycznych prowadzi do nabycia przez studentów założonych kompetencji do wykonywania zawodu nauczyciela przedszkola. |
Prerequisites: | Student zapoznał się z regulaminem praktyk pedagogicznych, zna zasady gromadzenia dokumentacji (albo protokołowania) oraz warunki zaliczenia praktyki. |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Posiada podstawową wiedzę o celach, podstawach prawnych, organizacji i funkcjonowaniu placówki przedszkolnej (J.1.2.W1, J.1.2.W2.) [PPW_PRZED_PRAKT_1] |
K_W05 [3/5] |
Jest gotowy do pracy w zespole, pełnienia w nim różnych ról oraz współpracy z nauczycielami, pedagogami, specjalistami, rodzicami lub opiekunami dzieci i innymi członkami społeczności przedszkolnej oraz lokalnej (J.1.2.K1.) [PPW_PRZED_PRAKT_10] |
K_K04 [4/5] |
Posiada elementarną wiedzę o bezpieczeństwie i higienie pracy w placówkach przedszkolnych (J.1.2.W1, J.1.2.W2.) [PPW_PRZED_PRAKT_2] |
K_W09 [5/5] |
Posiada wiedzę na temat metodyki wykonywania zadań - norm, procedur i dobrych praktyk w placówkach przedszkolnych (J.1.2.W1, J.1.2.W2.) [PPW_PRZED_PRAKT_3] |
K_W10 [3/5] |
Posiada wiedzę na temat różnych rodzajów oraz funkcji oceniania w placówkach przedszkolnych (J.1.2.W1, J.1.2.W2.) [PPW_PRZED_PRAKT_4] |
K_W15 [3/5] |
Potrafi obserwować sytuacje i zdarzenia pedagogiczne, analizować je z wykorzystaniem wiedzy pedagogiczno-psychologicznej oraz proponować rozwiązania problemów pojawiające się w trakcie pobytu w placówce przedszkolnej (J.1.2.U1, J.1.2.U2.) [PPW_PRZED_PRAKT_5] |
K_U01 [5/5] |
Potrafi wykorzystywać w codziennej praktyce edukacyjnej różnorodne sposoby organizowania środowiska uczenia się i nauczania, z uwzględnieniem specyficznych potrzeb i możliwości poszczególnych dzieci oraz grupy (J.1.2.U1.) [PPW_PRZED_PRAKT_6] |
K_U03 [4/5] |
Potrafi dobierać, tworzyć, testować i modyfikować materiały, środki oraz metody adekwatnie do celów wychowania i kształcenia na etapie wychowania przedszkolnego (J.1.2.U1, J.1.2.U2.) [PPW_PRZED_PRAKT_7] |
K_U04 [4/5] |
Potrafi poprawnie posługiwać się językiem polskim oraz wykazywać troskę o kulturę i etykę wypowiedzi własnej oraz swoich podopiecznych (J.1.2.U1.) [PPW_PRZED_PRAKT_8] |
K_U15 [5/5] |
Jest gotowy do formowania właściwych zachowań i postaw dzieci, w tym wobec kultury i sztuki (J.1.2.K1.) [PPW_PRZED_PRAKT_9] |
K_K02 [4/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Raport z praktyk [PPW_PRZED_PRAKT_w_1] | W raporcie z praktyk powinna znaleźć się charakterystyka środowiska wychowawczego, w którym praktykę odbywał student, a także opis celów, podstaw prawnych oraz organizacyjnych instytucji wychowania przedszkolnego. W raporcie student opisuje także metody i formy pracy nauczyciela, jakie zaobserwował w placówce będącej miejscem praktyki. Student odnotowuje ponadto istnienie zasad bezpieczeństwa i higieny pracy, jakie wdrażają przedszkola. |
PPW_PRZED_PRAKT_1 |
Analiza dokumentacji [PPW_PRZED_PRAKT_w_2] | Student dokonuje oceny zgromadzonej dokumentacji ilustrującej funkcjonowanie placówek wychowania przedszkolnego (np. plany pracy, arkusze obserwacji rozwoju dziecka, scenariusze zajęć itd.) Student przedstawia własne spostrzeżenia dotyczące metod, form i procedur oraz dobrych praktyk, jakie zaobserwował w przedszkolu. Student potwierdza własne zaangażowanie w projektowanie i wykonanie działań pedagogicznych w placówce przedszkolnej przedstawiając stosowną dokumentację (np. scenariusze zajęć, arkusze obserwacji rozwoju dziecka, itd.) |
PPW_PRZED_PRAKT_10 |
Rejestr frekwencji [PPW_PRZED_PRAKT_w_3] | Student potwierdza wysoką frekwencją w zajęciach praktycznych, własnym zaangażowaniem w zaplanowane do realizacji działania, potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego. |
PPW_PRZED_PRAKT_10 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
internship [PPW_PRZED_PRAKT_fs_1] | Nauczyciel akademicki organizuje czas pobytu w placówce, motywuje do aktywnego uczestniczenia w zajęciach albo obserwacjach, zachęca do wypowiadania sądów i opinii o charakterze merytorycznym. |
15 | Przygotowanie raportu z praktyk oraz stosownej dokumentacji, przygotowanie zajęć |
15 |
Raport z praktyk [PPW_PRZED_PRAKT_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |