Psychologia rozwojowa Kierunek studiów: Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna
Kod programu: W3-NMPP19.2020

Nazwa modułu: Psychologia rozwojowa
Kod modułu: PPW_PS_ROZ
Kod programu: W3-NMPP19.2020
Semestr:
  • semestr letni 2023/2024
  • semestr letni 2022/2023
  • semestr letni 2021/2022
  • semestr letni 2020/2021
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 2
Opis:
Przedstawione efekty kształcenia, planuje się osiągnąć za pomocą wykładowej formy kształcenia, której uzupełnieniem i rozszerzeniem będą zajęcia ćwiczeniowe oraz praca własna studenta.
Wymagania wstępne:
Brak wymagań wstępnych
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Student charakteryzuje koncepcje periodyzacji i wykazuje specyfikę rozwoju człowieka w poszczególnych okresach rozwojowych.(A.3.W2.; A.3.U1.) [PPW_PS_ROZ _1]
 K_W02 [4/5]
Student wyróżnia i opisuje rodzaje więzi łączące ludzi, zarówno na poziomie mikrospołecznym (rodzina, rodzeństwo, grupa rówieśnicza), jak i makrospołecznym (grupa narodowa); wymienia i scharakteryzuje procesy zachodzące w oparciu o więzi społeczne (socjalizacja, transmisja międzypokoleniowa, transmisja kulturowa, itd.). (A.3.W4.; A.3.U2.; A.3.U3.) [PPW_PS_ROZ _2]
 K_U07 [3/5] K_U12 [3/5]
Student ma poczucie sensowności, skuteczności i celowości prowadzenia działań pedagogicznych. Ma poczucie, iż pedagog aktywnie wpływa na rozwój jednostki, dzięki dysponowaniu odpowiednimi narzędziami oddziaływania oraz wiedzą niezbędną do właściwego korzystania z nich. Student poszerza wiedzę przedmiotową z zakresu psychologii rozwojowej, mając świadomość, iż jest ona konieczna do prowadzenia skutecznych działań pedagogicznych. (A.3.W5.; A.3.W4.; A.3.W3.; A.3.U5.; A.3.U6.;A.3.K1.; A.3.K2.; A.3.K3.) [PPW_PS_ROZ _3]
 K_K03 [3/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
egzamin [PPW_PS_ROZ _w_1]
Studenci przystąpią do pisemnego kolokwium w ramach wykładu z tego przedmiotu. Kolokwium przybierze formę testu wielokrotnego wyboru (pytania otwarte i zamknięte) z zakresu periodyzacji i specyfiki rozwoju w ontogenezie.
 PPW_PS_ROZ _1 PPW_PS_ROZ _2 PPW_PS_ROZ _3
kolokwium [PPW_PS_ROZ _w_2]
Studenci przystąpią do pisemnego kolokwium w ramach ćwiczeń z tego przedmiotu.
 PPW_PS_ROZ _2 PPW_PS_ROZ _3
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [PPW_PS_ROZ _fns_1]
Metoda podająca z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych
 10
Studenci przygotowują się do egzaminu (forma testu wielokrotnego wyboru)
 20 egzamin [PPW_PS_ROZ _w_1]
ćwiczenia [PPW_PS_ROZ _fns_2]
Dyskusja, metoda uczenia się we współpracy
 10
Studenci przygotowują się do zajęć i kolokwium
 20 kolokwium [PPW_PS_ROZ _w_2]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)