Psychologia rozwojowa Kierunek studiów: Pedagogika specjalna
Kod programu: W3-NMPC19.2020

Nazwa modułu: Psychologia rozwojowa
Kod modułu: PS_B1_PR
Kod programu: W3-NMPC19.2020
Semestr:
  • semestr zimowy 2022/2023
  • semestr zimowy 2021/2022
  • semestr zimowy 2020/2021
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 5
Opis:
Moduł "Psychologia rozwojowa" ma na celu wyjaśnienie specyfiki psychologii rozwojowej jako działu psychologii. Kolejnym celem jest przedstawienie w zarysie aktualnego stanu wiedzy na temat rozwoju człowieka na przestrzeni życia. Trzecim celem jest omówienie wybranych problemów badawczych podejmowanych w ramach psychologii rozwojowej oraz najważniejszych koncepcji naukowych wypracowanych w jej ramach.
Wymagania wstępne:
Brak wymagań wstępnych
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
W zakresie wiedzy absolwent zna i rozumie proces rozwoju ucznia w okresie dzieciństwa, adolescencji i wczesnej dorosłości: rozwój fizyczny, motoryczny i psychoseksualny; rozwój procesów poznawczych (myślenia, mowy, spostrzegania, uwagi, pamięci); rozwój społeczno-emocjonalny i moralny; zmiany fizyczne i psychiczne w okresie dojrzewania; normę rozwojową; rozwój w kontekście wychowania; dysharmonie zaburzenia rozwojowe u uczniów; zaburzenia zachowania; zagadnienia nieśmiałości i nadpobudliwości [PS_B1_PR_1]
 K_W03 [4/5]
W zakresie umiejętności absolwent potrafi obserwować procesy rozwojowe uczniów [PS_B1_PR_2]
 K_U02 [4/5]
W zakresie umiejętności absolwent potrafi rozpoznawać potrzeby psychospołecznego wsparcia ucznia oraz identyfikować jego potrzeby w rozwoju uzdolnień i zainteresowań [PS_B1_PR_3]
 K_U05 [4/5]
W zakresie kompetencji społecznych absolwent jest gotów do ciągłego doskonalenia swojej wiedzy merytorycznej [PS_B1_PR_4]
 K_K06 [3/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Kolokwium pisemne [PS_B1_PR _w_1]
Studenci przystąpią do pisemnego kolokwium obejmującego treści realizowane podczas wykładów z tego przedmiotu. Kolokwium będzie miało formę testu.
 PS_B1_PR_1 PS_B1_PR_2
Kolokwium pisemne [PS_B1_PR_w_2]
Studenci przystąpią do pisemnego kolokwium w ramach ćwiczeń z tego przedmiotu.
 PS_B1_PR_3 PS_B1_PR_4
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [PS_B1_PR_fns_1]
Metody asymilacji wiedzy (wykład z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych).
 20
Studenci przygotowują się do kolokwium pisemnego.
 70 Kolokwium pisemne [PS_B1_PR _w_1]
ćwiczenia [PS_B1_PR_fns_2]
Metody asymilacji wiedzy (dyskusja, praca z książką/tekstem), metody samodzielnego dochodzenia do wiedzy (klasyczna metoda dochodzenia do wiedzy).
 10
Studenci przygotowują się do kolokwium pisemnego.
 50 Kolokwium pisemne [PS_B1_PR_w_2]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)