Współczesne kierunki rozwoju ekonomii społecznej
Field of study: Social Work
Programme code: W3-S2SP19.2020

Module name: | Współczesne kierunki rozwoju ekonomii społecznej |
---|---|
Module code: | W3-SP-ZPSES-S2-WKRE |
Programme code: | W3-S2SP19.2020 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 3 |
Description: | Moduł "Współczesne kierunki ekonomii społecznej" pozwala na poznanie i zrozumienie zaawansowanych zagadnień dotyczących funkcjonowania podmiotów ekonomii społecznej (m.in. stowarzyszeń, fundacji, spółdzielni socjalnych, kooperatyw, CIS, ZAZ, WTZ). Przedmiot pozwala budować świadomość istoty i złożoności funkcjonowania podmiotów ekonomii solidarnej, nabyć umiejętności prognozowania zmian kierunków rozwoju ekonomii społecznej i adekwatnego dostosowywania działań podejmowanych w ramach ekonomii społecznej, a także zdobyć umiejętność określania kluczowych partnerów dla rozwoju działań z zakresu ekonomii społecznej.
Udział w zajęciach umożliwi ponadto studentom zapoznanie się z aktualnymi tendencjami w rozwoju ekonomii społecznej oraz uświadomienie wpływu polityki Unii Europejskiej na ich kształtowanie.
W ramach modułu przywiązuje się wagę do łączenia zagadnień teoretycznych z praktyką, co jest możliwe dzięki zastosowaniu warsztatowych metod prowadzenia zajęć, pracy na zasadzie case study oraz pracy w grupach. Wszystko to stwarza studentom warunki do kształcenia i rozwoju umiejętności charakterystycznych dla zaawansowanego warsztatu specjalisty z zakresu ekonomii społecznej. |
Prerequisites: | (no information given) |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
zna w stopniu pogłębionym pojęcia związane z ekonomią społeczną oraz aktualne tendencje w jej rozwoju [PS2_WKRES_1] |
PS2_W01 [2/5] |
rozumie wpływ polityki Unii Europejskiej na kształtowanie nowych tendencji w zakresie ekonomii społecznej oraz rozumie uwarunkowania zmieniającego się rynku na możliwości podejmowania nowych działań i wyzwań podmiotów ekonomii społecznej [PS2_WKRES_2] |
PS2_W03 [3/5] |
potrafi zdiagnozować i przygotować odpowiednie warunki implementacji podmiotu ekonomii społecznej [PS2_WKRES_3] |
PS2_U01 [3/5] |
posiada umiejętności prognozowania zmian kierunków rozwoju ekonomii społecznej i adekwatnego dostosowywania działań podejmowanych w ramach ekonomii społecznej [PS2_WKRES_4] |
PS2_U06 [3/5] |
potrafi określić kluczowych partnerów dla rozwoju działań z zakresu ekonomii społecznej oraz kieruje się regułami i zasadami etycznymi w podejmowanej współpracy [PS2_WKRES_5] |
PS2_W08 [3/5] |
posiada rozwiniętą świadomość wagi i znaczenia idei ekonomii społecznej dla rozwoju społecznego [PS2_WKRES_6] |
PS2_K03 [3/5] |
posiada sprawność wyrażania swojej opinii i pomysłów oraz potrafi współpracować w grupie, wypracowywać wspólne stanowisko [PS2_WKRES_7] |
PS2_U18 [4/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Egzamin [PS2_WKRES_w_1] | - weryfikacja wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych na podstawie treści programowych modułu, literatury zamieszczonej w sylabusie oraz pracy własnej studenta;
- forma weryfikacji wybierana przez osobę prowadzącą np.: egzamin ustny / pisemny, zadanie problemowe, projekt (indywidualny, grupowy), praca w formie pisemnej, gdzie konieczne jest wykazanie się określoną wiedzą i umiejętnościami, np. esej, recenzja, itp.
- wymagania określone i podane do wiadomości na początku semestru w sylabusie
* egzamin pisemny lub test nie powinien stanowić jedynej formy weryfikacji |
PS2_WKRES_1 |
Sprawdzian [PS2_WKRES_w_2] | - weryfikacja wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych na podstawie treści programowych modułu, literatury zamieszczonej w sylabusie oraz pracy własnej studenta;
- forma weryfikacji wybierana przez osobę prowadzącą np.: kolokwium ustne/pisemne, test otwarty / wyboru, sprawdzian*, praca wymagająca określonych umiejętności i wiedzy np.: recenzja, case study, projekt (indywidualny, grupowy), zadania problemowe, sprawozdanie, portfolio, prezentacja z dyskusją, prowadzenie / udział w dyskusji, itp.
- wymagania określone i podane do wiadomości na początku semestru w sylabusie
* kolokwium, sprawdzian lub test nie powinien stanowić jedynej formy weryfikacji |
PS2_WKRES_1 |
Aktywność własna studenta (opcjonalnie) [PS2_WKRES_w_3] | Weryfikacja wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych w oparciu o treści zajęć, wskazaną w sylabusie literaturę i doświadczenia własne |
PS2_WKRES_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [PS2_WKRES_fs_1] | Wykład wprowadzający studenta w zaawansowane zagadnienia z obszaru ekonomii społecznej w oparciu o najnowszą literaturę i aktualne doświadczenia. |
15 | Studiowanie dodatkowej zalecanej literatury |
30 |
Egzamin [PS2_WKRES_w_1] |
practical classes [PS2_WKRES_fs_2] | Omawianie tekstów pogłębiających kluczowe zagadnienia, wykorzystywanie metod warsztatowych i grupowych |
15 | Samodzielne studiowanie tekstów przedłożonych przez wykładowcę oraz dodatkowej literatury przez osoby przygotowujące wystąpienia. Aktywny udział w zajęciach warsztatowych. |
30 |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |