Historia sztuki współczesnej powszechnej
Kierunek studiów: Historia sztuki
Kod programu: W1-S1HS19.2020

Nazwa modułu: | Historia sztuki współczesnej powszechnej |
---|---|
Kod modułu: | 05-N1HS-HSWP |
Kod programu: | W1-S1HS19.2020 |
Semestr: | semestr zimowy 2022/2023 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 4 |
Opis: | Moduł Historia sztuki współczesnej powszechnej obejmuje prezentację zjawisk w sztuce na świecie po 1945 roku. W ramach wykładów prezentowane są zagadnienia związane z malarstwem materii i sztuką informel tuż po drugiej wojnie światowej ale również z ekspresyjnym abstrakcjonizmem, happeningem, performancem, sztuką krytyczną, konceptualizmem, minimalizmem, sztuką transgresywną, videoartem i nowymi mediami, sztuką ciała czy też feminizmem. W zajęciach teoretycznych uwzględniono charakterystykę najważniejszych wydarzeń, galerii, muzeów oraz instytucji kulturalnych związanych ze sztuką współczesną. Program modułu zawiera zagadnienia teoretyczne związane ze sztuką sztuką intermedialną, jak i praktycznie przygotowuje studenta do samodzielnej analizy współczesnego dzieła artystycznego. W ramach zajęć ćwiczeniowych studenci zapoznają się z literaturą szczegółową i krytyką artystyczną. |
Wymagania wstępne: | Posiadanie podstawowej wiedzy w zakresie teorii i metodologii historii sztuki oraz znajomość najważniejszych instytucji kulturalnych związanych z funkcjonowaniem rynku sztuki współczesnej. |
Literatura podstawowa: | Art in Theory 1900-1990. An Anthology of Changing Ideas, ed. Ch. Harrison, P. Wood, Oxford (UK) – Massachusetts (USA) 1992 i wyd. nast.
Barthes R., Imperium znaków, Warszawa 1999.
Barthes R., Światło obrazu. Uwagi o fotografii, Warszawa 1996.
Baudrillard J., Symulacja i symulakry, Warszawa 2005.
Bürger Peter, Teoria awangardy , przekład J. Kita-Huber, Kraków 2006.
Czartoryska U., Od pop-artu do sztuki konceptualnej, Warszawa 1973.
Dziamski G., Awangarda po awangardzie: od awangardy do postmodernizmu, Warszawa 1995
Dziamski G., Przełom konceptualny i jego wpływ na praktykę i teorię sztuki, Poznań 2010.
Dziamski G., Sztuka u progu XXI wieku, Poznań 2002.
Giżycki M., Słownik kierunków i pojęć sztuki drugiej połowy XX wieku, Gdańsk 2002
Gołaszewska M., Estetyka współczesności, Kraków 2001.
Guidot R., Design 1940-1990, Warszawa 1998.
Guzek Ł., Sztuka instalacji. Zagadnienie związku przestrzeni i obecności w sztuce współczesnej, Warszawa 2007.
Jencks Ch., Architektura postmodernistyczna, Warszawa 1984.
Kluszczyński R., Społeczeństwo informacyjne, cyberkultura, sztuka multimediów, Kraków 2002.
Kotula A., Krakowski P., Malarstwo, rzeźba, architektura: wybrane zagadnienia plastyki współczesnej, Warszawa 1972
Kowalska B., Od impresjonizmu do konceptualizmu: odkrycia sztuki, Warszawa 1989.
Kowalska B., Sztuka w poszukiwaniu mediów, Warszawa 1985.
Krakowski P., O sztuce nowej i najnowszej, Warszawa 1985.
Kuspit Donald, Koniec sztuki, tłum. J. Borowski, Gdańsk 2006 (oryginał: The End of Art.)
Lewandowski R., Efekt pasażu. Konfrontacje i negocjcje tożsamości we współczesnych praktykach artystycznych, Katowice 2018.
Ludwiński J., Sztuka w epoce postartystycznej. Pokaz 2001, nr 32
Odkrywanie modernizmu. Przekłady i komentarze, red. R. Nycz, Kraków 2004.
Performance (praca zbiorowa), wybór tekstów Grzegorz Dziamski, Henryk Grajewski, Jan St. Wojciechowski, Warszawa 1984 (Młodzieżowa Agencja Wydawnicza)
Postmodernizm. Antologia przekładów, red. R. Nycz, Kraków 1996.
Publikacje z cyklu (kolejne tomy) Art Now.
Szymański W., Argonauci. Postminimalizm i sztuka po nowoczesności, Kraków 2015
Trzeciak P., Włodarczyk W., Mrozek J., Sztuka świata , T. 10, Warszawa 1999
Wiek awangardy, red. L. Bieszczad, Kraków 2006.
Zawojski P., Cyberkultura. Syntopia sztuki, nauki i technologii. Warszawa 2010. |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Potrafi znaleźć programy wystaw i wydarzeń kulturalnych na stronach internetowych instytucji związanych ze sztuką współczesną. [05-N1HS-HSWP_K1] |
K_W23 [2/5] |
Uczestniczy w życiu kulturalnym, potrafi wskazać najważniejszych artystów, imprezy artystyczne, galerie i muzea związane ze sztuką współczesną. [05-N1HS-HSWP_K2] |
K_K08 [2/5] |
Ma świadomość znaczenia europejskiego i światowego dziedzictwa kulturowego i jego historii dla rozumienia aktualnych wydarzeń społecznych i kulturalnych. Wykazuje się wrażliwością na zmienność i rozwój współczesnych form artystycznych. [05-N1HS-HSWP_K3] |
K_K02 [2/5] |
ma rozeznanie we współczesnym życiu kulturalnym, artystycznym i wystawienniczym [05-N1HS-HSWP_U1] |
K_W21 [2/5] |
Potrafi wykorzystywać podstawową wiedzę teoretyczną z zakresu historii sztuki oraz powiązanych z nią dyscyplin w celu analizowania i interpretowania zjawisk artystycznych i kulturowych [05-N1HS-HSWP_U2] |
K_W20 [3/5] |
Potrafi dokonać analizy dzieła sztuki w bezpośrednim, empirycznym kontakcie (w muzeum, galerii, na wystawie) [05-N1HS-HSWP_U3] |
K_U03 [1/5] |
Potrafi zastosować w praktyce terminologię związaną z analizą i interpretacją dzieła sztuki współczesnej, z uwzględnieniem opisu nowych technik i mediów, między innymi zna stosowną terminologię dla analizy sztuki intermedialnej, interaktywnej, wideo artu, net artu i fotografii. [05-N1HS-HSWP_U4] |
K_W03 [3/5] |
Potrafi zastosować w praktyce strategie argumentacyjne, stosując adekwatną terminologię przy opisie sztuk performatywnych, instalacji, sztuki krytycznej czy cztuki transgresywnej. [05-N1HS-HSWP_U5] |
K_W11 [3/5] |
Zna podstawowe zagadnienia dyscyplin pokrewnych historii sztuki oraz z nią powiązanych. Potrafi zastosować ich znajomość przy analizie dzieła sztuki współczesnej. [05-N1HS-HSWP_W1] |
K_W01 [4/5] |
Zna terminologię, teorie i metodologię z zakresu historii sztuki i jej subdyscyplin potrzebną przy interpretacji dzieła sztuki współczesnej: rzeźby, architektury, malarstwa i innych. [05-N1HS-HSWP_W2] |
K_W04 [4/5] |
Zna najważniejsze światowe nurty artystyczne XX i XXI wieku [05-N1HS-HSWP_W3] |
K_W04 [1/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Praca pisemna [05-N1HS-HSWPw1] | Pisemna wypowiedź studenta analizująca literaturę szczegółową zaproponowaną przez prowadzącego ćwiczenia |
05-N1HS-HSWP_K3 |
Obecność i aktywność w trakcie zajęć [05-N1HS-HSWPw2] | Ocena studenta na podstawie jego obecności na zajęciach oraz znajomości zaproponowanych lektur. Student powinien aktywnie brać udział w zajęciach, udzielając odpowiedzi na zadawane pytania i podejmować udział w zaproponowanych dyskusjach. Oceniana jest umiejętność swobodnej wypowiedzi ustnej oraz zdolność do krytycznej analizy dzieł sztuki na tle wydarzeń historycznych |
05-N1HS-HSWP_K1 |
Egzamin [05-N1HS-HSWPw3] | Egzamin ustny lub pisemny, sprawdzający stopień opanowania materiału prezentowanego podczas wykładu i ćwiczeń |
05-N1HS-HSWP_K3 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [05-N1HS-HSWPc] | Wizyty w muzeach i galeriach sztuki współczesnej. Uczestnictwo w wernisażach wystaw. Praca z podręcznikami, lekturami, obejrzanym materiałem audiowizualnym, dyskusja dydaktyczna. |
30 | praca ze wskazaną literaturą przedmiotu, obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy z zakresu wskazanych zagadnień oraz lekturę wybranych tekstów poszerzających wiedzę, zapoznanie się ze wskazanymi materiałami audiowizualnymi. |
30 |
Praca pisemna [05-N1HS-HSWPw1] |
wykład [05-N1HS-HSWPw] | Prezentacja multimedialna nt. tendencji w sztuce współczesnej, z wykorzystaniem slajdów i fragmentów filmów. |
30 | praca ze wskazaną literaturą przedmiotu, obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy z zakresu wskazanych zagadnień oraz lekturę wybranych tekstów poszerzających wiedzę, zapoznanie się ze wskazanymi materiałami audiowizualnymi. |
30 |
Egzamin [05-N1HS-HSWPw3] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |