Obóz inwentaryzacyjny Kierunek studiów: Historia sztuki
Kod programu: W1-S1HS19.2020

Nazwa modułu: Obóz inwentaryzacyjny
Kod modułu: 05-N1HS-PT
Kod programu: W1-S1HS19.2020
Semestr: semestr letni 2020/2021
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 4
Opis:
Praktyczne ćwiczenia mające na celu ugruntowanie i poszerzenie znajomości terminologii z zakresu historii sztuki oraz rozwinięcie umiejętności wykonywania opisu inwentaryzatorskiego i analizy stylowo-formalnej dzieła architektury, malarstwa, rzeźby i rzemiosła artystycznego. Zajęcia będą prowadzone w Cieszynie (w terenie i galeriach muzealnych ).
Wymagania wstępne:
Podstawowa wiedza z zakresu historii sztuki powszechnej średniowiecznej, nowożytnej i nowoczesnej; znajomość podstawowej terminologii z zakresu historii sztuki.
Literatura podstawowa:
Koch W., Style w architekturze, Warszawa 1996. Owen J., Ornament. Przykłady rozmaitych stylów w sztuce zdobniczej i architekturze, Warszawa 2008. Rysunek i malarstwo. Problemy podstawowe. Wybrane zagadnienia, red. B. Siomkajło, Wrocław 2001. Rzepińska M., Historia koloru w dziejach malarstwa europejskiego, Kraków 1983 (lub późniejsze wyd.) Słownik terminologiczny sztuk pięknych, red. S. Kozakiewicza, 2 wyd. 1976 i 2007. Wölfflin H., Podstawowe pojęcia historii sztuki. Problem rozwoju stylu w sztuce nowożytnej, 2 wyd. 1962, 2006.
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Zna zakres posiadanej przez siebie wiedzy i posiadanych umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju zawodowego. [05-N1HS-PT_K1]
K_K01 [3/5]
Potrafi twórczo podchodzić do powierzonych zadań i proponuje własne rozwiązania, po ich przedyskutowaniu jest gotów do zmiany opinii. [05-N1HS-PT_K2]
K_K02 [3/5] K_K04 [3/5] K_K06 [3/5]
Potrafi pracować w grupie, przyjmując w niej różne role. [05-N1HS-PT_K3]
K_K05 [2/5]
Wykonuje opis inwentaryzatorski i przeprowadza analizę formalną i stylowo-porównawczą dzieł sztuki, zgodnie z przyjętymi zasadami. [05-N1HS-PT_U1]
K_U04 [3/5] K_U06 [3/5] K_U12 [3/5] K_U15 [3/5]
Poprawnie stosuje poznaną terminologię z zakresu historii sztuki w opisie inwentaryzatorskim i analizie stylowo-formalnej dzieła sztuki. [05-N1HS-PT_U2]
K_U09 [4/5]
Zna podstawową terminologię z zakresu historii sztuki, konieczną do wykonania opisu inwentaryzatorskiego i analizy stylowo-formalnej dzieła sztuki; zna i rozumie zasady opisu inwentaryzatorskiego i analizy stylowo-formalnej dzieła sztuki. [05-N1HS-PT_W1]
K_W02 [4/5] K_W19 [4/5]
Zna chronologię historii sztuki powszechnej. [05-N1HS-PT_W2]
K_W05 [2/5]
Ma podstawową wiedzę do logicznego sformułowania w mowie i piśmie tez dotyczących analizy i interpretacji dzieła sztuki. [05-N1HS-PT_W3]
K_W14 [3/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Praca pisemna [05-N1HS-PTw1]
Sprawdzenie umiejętności wykonania pisemnego opisu inwentaryzatorskiego wskazanych dzieł sztuki
05-N1HS-PT_K2 05-N1HS-PT_U1 05-N1HS-PT_U2 05-N1HS-PT_W1 05-N1HS-PT_W2 05-N1HS-PT_W3
Obecność i aktywność w trakcie zajęć [05-N1HS-PTw2]
sprawdzenie umiejętności opisu i analizy dzieła sztuki - ocenie będą podlegać odpowiedzi na zadane pytania i udział w dyskusjach
05-N1HS-PT_K1 05-N1HS-PT_K2 05-N1HS-PT_K3 05-N1HS-PT_U1 05-N1HS-PT_U2 05-N1HS-PT_W1 05-N1HS-PT_W3
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
praktyka [05-N1HS-PTp]
Zajęcia prowadzone w terenie i galeriach muzealnych według planu ustalonego przez koordynatora modułu. Studenci ustnie opisują wskazane dzieła sztuki, wzajemnie korygując i uzupełniając swoje wypowiedzi. Prowadzący przedstawiają modelowe opisy inwentaryzatorskie i analizy stylowo-porównawcze, korygują wypowiedzi studentów.
60
Sporządzenie opisów wskazanych dzieł sztuki
10 Praca pisemna [05-N1HS-PTw1] Obecność i aktywność w trakcie zajęć [05-N1HS-PTw2]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)