Historia sztuki średniowiecznej polskiej Kierunek studiów: Historia sztuki
Kod programu: W1-S1HS19.2020

Nazwa modułu: Historia sztuki średniowiecznej polskiej
Kod modułu: 05-N1HS-HSSRPL
Kod programu: W1-S1HS19.2020
Semestr: semestr letni 2020/2021
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 3
Opis:
Moduł Historia sztuki średniowiecznej polskiej obejmuje podstawowe problemy związane z architekturą, rzeźbą, malarstwem i rzemiosłem artystycznym wieków średnich w Polsce. W ramach modułu studenci poznają sztukę przedromańską, romańską i gotycką na ziemiach polskich oraz jej uwarunkowania historyczne, polityczne, społeczne i konfesyjne związane z przyjęciem chrześcijaństwa. Szczególnie istotne są kwestie zróżnicowania sztuki polskiej w czasach dojrzałego średniowiecza. Powstanie obszarów sztuki związanej z mecenatem królewskim, książęcym, zakonnym, diecezjalnym oraz mieszczańskim. Moduł podzielony został na dwa semestry. W pierwszej części modułu studenci zapoznają się z zagadnieniami sztuki romańskiej, natomiast w drugiej części zgłębiają problematykę sztuki gotyckiej. Moduł składa się z ćwiczeń i wykładów, których podsumowaniem jest egzamin.
Wymagania wstępne:
Znajomość historii i sztuki średniowiecznej polskiej na poziomie licealnym oraz umiejętność poprawnego opisywania obiektów architektonicznych oraz dzieł sztuk wizualnych.
Literatura podstawowa:
Kalinowski L., Sztuka przedromańska i romańska w Polsce a dziedzictwo karolińskie i ottońskie, FHA, XVI, 1980, s. 5-20. Przedruk w: Kalinowski, Speculum artis, s. 57-80 Kalinowski L., Treści ideowe sztuki przedromańskiej i romańskiej w Polsce, "Studia Zródłoznawcze", X, 1965, s. 1-32. Przedruk w: Kalinowski, Speculum artis. Treści dzieła sztuki średniowiecza i renesansu, s. 13-56 Kębłowski J., Polska sztuka gotycka, Warszawa 1976, 1983 i inne Kultura Polski średniowiecznej X - XIII w., red. J. Dowiat, Warszawa 1985 Kultura Polski średniowiecznej XIV - XV w., red. B. Geremek, Warszawa 1997 Malarstwo gotyckie w Polsce, Warszawa 2005, t. 1-3 Mroczko T., Arszyński M. (red.), Architektura gotycka w Polsce, Warszawa 1995 Mroczko T., Polska sztuka przedromańska i romańska, Warszawa 1978 Sztuka i ideologia XIII wieku, pod red. P. Skubiszewskiego, Warszawa 1974 Świechowski Z., Architektura romańska w Polsce, Warszawa 2000 Świechowski Z., Nowak L., Gumińska B. , Sztuka romańska, Warszawa 1976 Świechowski Z., Sztuka romańska, Warszawa 2005 (Dzieje sztuki polskiej, t. I) Walicki M. (red.), Sztuka polska przedromańska i romańska do schyłku XIII wieku, t. I-II, Warszawa 1971 Walicki M., Polska sztuka gotycka, Warszawa 1954
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Zna publikacje najważniejszy mediewistów badających zagadnienia polskiej sztuki średniowiecznej [05-N1HS-HSSRPL_K1]
 K_K01 [3/5] K_K03 [2/5] K_K06 [2/5]
Potrafi samodzielnie analizować postępy nad badaniami polskiej sztuki średniowiecznej [05-N1HS-HSSRPL_K2]
 K_U23 [4/5] K_K03 [3/5] K_K06 [2/5] K_K07 [2/5]
Potrafi samodzielnie znaleźć najważniejszą bibliografię, źródła historyczne i facsimile średniowiecznych manuskryptów w cyfrowych bibliotekach polskich. Sprawnie korzysta z serwisu polona.pl [05-N1HS-HSSRPL_U1]
 K_U01 [2/5] K_U13 [1/5] K_U16 [2/5] K_U24 [3/5] K_K10 [2/5]
Poprawnie stosuje poznaną terminologię z zakresu historii sztuki średniowiecznej., [05-N1HS-HSSRPL_U2]
 K_U07 [3/5] K_U09 [2/5] K_U10 [2/5] K_U24 [4/5] K_U25 [3/5]
Posiada podstawowe umiejętności badawcze pozwalające na analizę dzieła polskiej sztuki średniowiecznej. Potrafi znaleźć najważniejszą bibliografię naukową dotyczącą przedmiotu badań oraz identyfikuje najważniejsze źródła historyczne i ikonograficzne. [05-N1HS-HSSRPL_U3]
 K_U03 [2/5] K_U19 [2/5] K_U20 [3/5] K_U24 [3/5]
Potrafi samodzielnie przygotować opis i charakterystykę średniowiecznych obiektów rzemiosła artystycznego z terenów Polski. We współpracy z opiekunem naukowym potrafi inicjować badania podstawowe. [05-N1HS-HSSRPL_U4]
 K_U01 [2/5] K_U05 [2/5] K_U17 [2/5] K_K05 [2/5]
Potrafi przygotować pisemny opis gotyckiej świątyni na ziemiach polskich [05-N1HS-HSSRPL_U5]
 K_U10 [1/5] K_U16 [2/5] K_U20 [1/5] K_U21 [3/5] K_U25 [2/5]
Student ma podstawową wiedzę na temat uwarunkowań politycznych, społecznych i kulturowych w okresie średniowiecza na ziemiach polskich. Zna najważniejsze ośrodki miejskie oraz ich charakterystykę. [05-N1HS-HSSRPL_W1]
 K_W01 [2/5] K_W07 [4/5] K_W15 [1/5] K_W22 [1/5] K_W23 [1/5]
Posiada uporządkowaną wiedzę szczegółową z zakresu historii sztuki średniowiecznej polskiej z uwzględnieniem jej aspektów regionalnych. Potrafi scharakteryzować śląską, małopolską, wielkopolską i pomorską architekturę gotycką. [05-N1HS-HSSRPL_W2]
 K_W04 [2/5] K_W07 [2/5] K_W13 [3/5] K_W22 [1/5]
Zna terminologię pozwalającą scharakteryzować podstawowe cechy formalne oraz kanony ikonograficzne w polskiej sztuce średniowiecznej [05-N1HS-HSSRPL_W3]
 K_W13 [2/5] K_W15 [2/5] K_W19 [3/5]
Posiada wiedzę pozwalającą uporządkować rozwój architektury, rzeźby, malarstwa oraz rzemiosła polskiego w średniowieczu [05-N1HS-HSSRPL_W4]
 K_W08 [4/5]
Zna najważniejsze ośrodki rozwijające badania na temat polskiej sztuki średniowiecznej [05-N1HS-HSSRPL_W5]
 K_W13 [2/5] K_W21 [1/5] K_W23 [2/5]
ma podstawową wiedzę o powiązaniach różnych dyscyplin historycznych, społecznych i artystycznych [05-N1HS-HSSRPL_W6]
 K_W09 [3/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Aktywność w trakcie zajęć [0530-HS-S1-HSSP_w_1]
Ocena studenta na podstawie obecności (uczestnictwo obowiązkowe, ponieważ literatura pomocnicza nie obejmuje wszystkich kwestii poruszanych podczas zajęć) i jego zaangażowania podczas zajęć: udzielania odpowiedzi na zadane pytania i podejmowanie udziału w dyskusjach. Brana będzie pod uwagę przy ocenie umiejętność swobodnej ustnej wypowiedzi , zdolność do integrowania nabytej wiedzy, osadzania jej w szerszym kontekście historycznym i kulturowym, budowania konstruktywnej krytyki.
05-N1HS-HSSRPL_K1 05-N1HS-HSSRPL_K2 05-N1HS-HSSRPL_U2 05-N1HS-HSSRPL_U3 05-N1HS-HSSRPL_U4 05-N1HS-HSSRPL_W1 05-N1HS-HSSRPL_W2 05-N1HS-HSSRPL_W3 05-N1HS-HSSRPL_W4
Praca pisemna [0530-HS-S1-HSSP_w_2]
Ocena studenta na podstawie poziomu pracy pisemnej, opatrzonej odpowiednim aparatem naukowym, na zadany temat z zakresu ikonografii średniowiecznej zależna jest od programu zajęć prowadzącego ćwiczenia
 05-N1HS-HSSRPL_K1 05-N1HS-HSSRPL_U1 05-N1HS-HSSRPL_U2 05-N1HS-HSSRPL_U3 05-N1HS-HSSRPL_U5 05-N1HS-HSSRPL_W1 05-N1HS-HSSRPL_W2 05-N1HS-HSSRPL_W3 05-N1HS-HSSRPL_W4
Wygłoszenie referatu [0530-HS-S1-HSSP_w_3]
Ocena wiedzy i praktycznego jej zastosowania na podstawie zaprezentowania podczas ćwiczeń tematu, który student wcześniej opracował w formie pisemnej (z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej) zależna jest od programu zajęć prowadzącego ćwiczenia. Przy ocenie prezentacji brana będzie pod uwagę solidność przygotowania studenta, komunikatywność oraz pomysłowość.
 05-N1HS-HSSRPL_K1 05-N1HS-HSSRPL_U2 05-N1HS-HSSRPL_U3 05-N1HS-HSSRPL_W1 05-N1HS-HSSRPL_W2 05-N1HS-HSSRPL_W3 05-N1HS-HSSRPL_W4
Egzamin [0530-HS-S1-HSSP_w_4 ]
Kolokwium ze slajdów, egzamin ustny.
 05-N1HS-HSSRPL_U2 05-N1HS-HSSRPL_U3 05-N1HS-HSSRPL_W1 05-N1HS-HSSRPL_W2 05-N1HS-HSSRPL_W3 05-N1HS-HSSRPL_W4 05-N1HS-HSSRPL_W5 05-N1HS-HSSRPL_W6
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [0530-HS-S1-HSSP_f-1]
Zajęcia ilustrowane prezentacjami multimedialnymi.
 30
Praca ze wskazaną literaturą przedmiotu, obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy z zakresu wskazanych zagadnień oraz lekturę wybranych tekstów poszerzających wiedzę.
 15 Egzamin [0530-HS-S1-HSSP_w_4 ]
ćwiczenia [0530-HS-S1-HSSP_f_2]
Zajęcia stacjonarne, ilustrowane prezentacjami multimedialnymi. Forma ćwiczeń – prezentacje, referaty, aktywne uczestnictwo w zajęciach, dyskusja – zależne są od organizacji zajęć przez prowadzącego.
 15
Samodzielne przygotowanie pracy pisemnej i wypowiedzi ustnej.
 15 Aktywność w trakcie zajęć [0530-HS-S1-HSSP_w_1] Praca pisemna [0530-HS-S1-HSSP_w_2] Wygłoszenie referatu [0530-HS-S1-HSSP_w_3]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)