Dydaktyka ogólna Kierunek studiów: Pedagogika
Kod programu: 06-S1PE12.2014

Nazwa modułu: Dydaktyka ogólna
Kod modułu: O_D
Kod programu: 06-S1PE12.2014
Semestr: semestr letni 2014/2015
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 3
Opis:
Pierwsze dwa efekty kształcenia przedmiotu: dydaktyka ogólna (O_D_1, O_D_2) planuje się osiągnąć za pomocą wykładowej formy kształcenia, pozostałe efekty (O_D_3, O_D_4, O_D_5 oraz O_D_6) zostaną zrealizowane podczas formy ćwiczeniowej oraz pracy własnej studenta.
Wymagania wstępne:
Brak wymagań wstępnych
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Student określa relacje dydaktyki ogólnej do innych nauk pedagogicznych oraz dyscyplin pokrewnych, opisuje i uzasadnia specyficzne zadania i funkcje dydaktyki odróżniające ją od innych nauk pedagogicznych, poprawnie posługuje się podstawowymi terminami z zakresu dydaktyki ogólnej. [O_D_1]
 K_W02 [5/5]
Charakteryzuje wybrane teorie procesu kształcenia; uzasadnia wybór takiej, a nie innej teorii (strategii) kształcenia dla realizacji konkretnego celu edukacyjnego. [O_D_2]
 K_W09 [5/5]
Charakteryzuje podstawowe działania nauczyciela i ucznia w procesie kształcenia, potrafi wskazać i ocenić przykłady dyrektyw teleologicznych formułowanych w wybranych programach, przewodnikach metodycznych. [O_D _3]
 K_W16 [5/5]
Konstruuje i realizuje w ramach pracy grupowej projekt własnych działań edukacyjnych z uwzględnieniem konkretnych modeli nauczania. [O_D _4]
 K_U14 [5/5]
Potrafi określić samokrytycznie poziom rozwoju własnych kompetencji dydaktycznych, wyznaczyć kierunek i zakres ich dalszego rozwoju. [O_D_5]
 K_K01 [5/5]
Rozumie i docenia sens realizowanych działań dydaktycznych w porozumieniu z pozostałymi, także nieprofesjonalnymi uczestnikami procesu kształcenia. [O_D_6]
 K_K07 [5/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Egzamin [O_D_w_1]
Test pisemny obejmujący znaczną część treści /działań zmierzających do osiągnięcia efektów kształcenia w obrębie tego przedmiotu.
O_D_1 O_D_2 O_D _3
Praca pisemna [O_D_w_2]
Analiza pisemna wybranych dokumentów (programy nauczania, przewodniki metodyczne).
 O_D _3
Mikro nauczanie [O_D_w_3]
Prowadzenie zajęć za pomocą danego modelu nauczania w sytuacjach symulowanych (praca grupowa) – pisemny projekt zajęć.
 O_D _4
Dyskusja [O_D_w_4]
Autorefleksja – indywidualne konsultacje na podstawie pisemnej krytycznej refleksji po przeprowadzeniu mikronauczania.
 O_D_5 O_D_6
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [O_D_fs_1]
Metoda podająca z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych
 30
Student przygotowuje się do egzaminu (test pisemny)
30 Egzamin [O_D_w_1]
ćwiczenia [O_D_fs_2]
Metoda uczenia się we współpracy, metoda symulacyjna, dyskusja
 30
(brak informacji)
 Praca pisemna [O_D_w_2] Mikro nauczanie [O_D_w_3] Dyskusja [O_D_w_4]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)