Psychologiczno-pedagogiczne podstawy pedagogiki korekcyjnej Field of study: Pedagogy
Programme code: W6-S1PE19.2020

Module name: Psychologiczno-pedagogiczne podstawy pedagogiki korekcyjnej
Module code: W6-PE-KT-S1-E1.PPPK
Programme code: W6-S1PE19.2020
Semester:
  • summer semester 2024/2025
  • summer semester 2023/2024
  • summer semester 2022/2023
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 2
Description:
Głównym celem modułu jest zaznajomienie studentów z podstawami teoretycznymi i metodycznymi pracy z osobami z dysfunkcjami rozwojowymi. Zaznajomienie z pojęciami z zakresu neuropsychologii. Przybliżenie wiedzy z zakresu oddziaływań terapeutycznych w pracy z osobami przejawiającymi szeroko rozumiane deficyty rozwojowe. Wszystkie efekty uczenia się zakładane w module planuje się osiągnąć podczas ćwiczeń, a także pracy własnej studenta, obejmującej studiowanie literatury przedmiotu oraz przygotowanie wymaganych zagadnień.
Prerequisites:
Podstawowa wiedza z zakresu pedagogiki specjalnej, psychologii rozwojowej, biomedycznych podstaw rozwoju i wychowania
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
jest gotów do wykorzystania zdobytej wiedzy do analizy zdarzeń pedagogicznych (E.1K.K2) [_K_1]
 K_K01 [4/5] KN_K06 [4/5]
Student potrafi analizować psychologiczno-pedagogiczne aspekty pedagogiki korekcyjnej i oddziaływań terapeutycznych (E.1K.U3) [_U_1]
 K_U14 [4/5] KN_U05 [4/5]
potrafi analizować podstawy neuropsychologii, określać psychologiczne uwarunkowania procesów poznawczych i logopedyczne aspekty specyficznych trudności w uczeniu się (E.1K.U3) [_U_2]
 KN_U06 [3/5]
Student zna i rozumie psychologiczno-pedagogiczne aspekty pedagogiki korekcyjnej i oddziaływań terapeutycnzych (W.1K.W3) [_W_1]
 K_W04 [3/5] KN_W15 [4/5]
zna podstawy neuropsychologii , psychologiczne uwarunkowania procesów poznawczych, logopedyczne aspekty specyficznych trudności w uczeniu się (E.1K.W3) [_W_2]
 K_W05 [3/5] KN_W05 [3/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
kolokwium pisemne [_w_1]
kolokwium pisemne obejmujące znaczną część treści zmierzających do osiągnięcia efektów kształcenia modułu
 _K_1 _U_1 _W_1 _W_2
praca pisemna [_w_2]
praca pisemna o charakterze opisowym , obejmująca znaczną część treści/działań zmierzających do osiągnięcia efktów kształcenia modułu
 _K_1 _U_1 _U_2 _W_1 _W_2
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
practical classes [fs_1]
metody problemowe, metody oparte na działalności praktycznej, metody samodzielnego dochodzenia do wiedzy (klasyczna metoda dochodzenia do wiedzy, metoda przypadków, burza mózgów)
 30
studia w oparciu o literaturę przedmiotu, przygotowanie zalecanego materiału na zajęcia
 20 kolokwium pisemne [_w_1] praca pisemna [_w_2]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)