Metody twórczej resocjalizacji
Kierunek studiów: Pedagogika
Kod programu: W6-S1PE19.2020

Nazwa modułu: | Metody twórczej resocjalizacji |
---|---|
Kod modułu: | W6-PE-SR-S1-MTR |
Kod programu: | W6-S1PE19.2020 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | Program modułu: Metody twórczej resocjalizacji zapoznaje studentów z wiedzą teoretyczną i praktyczną z zakresu założeń twórczej resocjalizacji w ujęciu Marka Konopczyńskiego, szczególnie metod i technik stosowanych w twórczej resocjalizacji. Kształtuje umiejętności wykorzystywania założeń autora i kreowania zajęć – programów, które można stosować w różnych środowiskach wychowawczych i resocjalizacyjnych. |
Wymagania wstępne: | (brak informacji) |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
student jest gotów (E.2R.K1.) okazywania empatii uczniom lub wychowankom potrzebującym wsparcia i pomocy; do (E.1R.K1). autorefleksji nad rozwojem zawodowym w zakresie twórczej resocjalizacji; [_K_1] |
K_K01 [4/5] |
Student potrafi (E.1R.U1) prezentować koncepcję twórczej resocjalizacji jako przykład odziaływań destygmatyzujących; stosować podstawy teoretyczne metodyki pracy resocjalizacyjnej; E.2R.U1
analizować i stosować socjotechniki, psychotechniki, antropotechniki i kulturotechniki; analizować i stosować metody twórczej resocjalizacji w placówkach: teatr resocjalizacyjny, resocjalizację przez sport, muzykoterapię, plastykoterapię i dramę; (E.2R.U2.) analizować i stosować metody twórczej resocjalizacji w środowisku otwartym: teatr resocjalizacyjny, resocjalizację przez sport, muzykoterapię, plastykoterapię i dramę; [_U_1] |
K_U02 [4/5] |
Absolwent zna i rozumie (E.1R.W1.) podstawy pedagogiki resocjalizacyjnej: a w szczególności, koncepcje twórczej resocjalizacji jako przykłady oddziaływań destygmatyzujących i podstawy teoretyczne metodyki pracy resocjalizacyjnej; [_W_1] |
K_W06 [4/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
aktywność na zajęciach - weryfikacja ciągła [_w_1] | obecność na zajęciach konwersatoryjnych, aktywny udział wyrażający się przygotowaniem merytorycznym i praktycznym do zadanego zagadnienia |
_U_1 |
projekt [_w_2] | projekt wykorzystania twórczej resocjalizacji – program resocjalizacyjny wraz z konspektami zajęć i prezentacją wybranych zadań, wraz z omówieniem |
_K_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [fs_1] | metody poglądowe i aktywizujące grupę |
30 | zapoznanie z literaturą, przygotowanie merytoryczne i praktyczne do zajęć, przygotowanie projektu |
45 |
aktywność na zajęciach - weryfikacja ciągła [_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |