Organizacja i metody oddziaływań resocjalizacyjnych w środowisku otwartym
Field of study: Pedagogy
Programme code: W6-N1PE19.2020

Module name: | Organizacja i metody oddziaływań resocjalizacyjnych w środowisku otwartym |
---|---|
Module code: | W6-PE-SR-N1-OMOS |
Programme code: | W6-N1PE19.2020 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 3 |
Description: | Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z organizacyjnymi formami systemu resocjalizacji w środowisku otwartym, ze zwróceniem szczególnej uwagi na znaczenie środowiska lokalnego w procesie inkluzji nieletnich i dorosłych sprawców przestępstw oraz zapoznanie z metodami pracy w tym środowisku. Celem modułu jest zdobycie wiedzy i umiejętności z zakresu funkcjonowania instytucji oddziaływań profilaktyczno-resocjalizacyjnych w środowisku otwartym, poznanie znaczenia organizacji pozarządowych w procesie resocjalizacji, zagadnień pomocy rodzinie i poradnictwa wychowawczo-resocjalizacyjnego, metodyki oddziaływań resocjalizacyjnych w środowisku otwartym; teoretycznych podstaw środowiskowych oddziaływań metodycznych, zasad współpracy wychowawców ze środowiskiem otwartym. Dodatkowo moduł zawiera zagadnienia superwizji w resocjalizacji, a także metody pracy resocjalizacyjnej w środowisku lokalnym i placówkach wsparcia dziennego, streetworkerów i pedagogów podwórkowych, wsparcia w ramach projektów o charakterze resocjalizacyjnym i readaptacyjnym.
Zajęcia ćwiczeniowe w ramach modułu realizowane są w formie warsztatów, konwersacji, projektów. |
Prerequisites: | Wiedza z zakresu prawno-społecznych uwarunkowań procesu resocjalizacji i socjoterapii, metodyki resocjalizacji, pedagogiki resocjalizacyjnej i socjoterapii w placówkach edukacyjnych. |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
dostrzega znaczenie wykorzystania zdobytej wiedzy do analizy zdarzeń pedagogicznych (E.1R.K2.); profesjonalnego rozwiązywania konfliktów w klasie szkolnej lub grupie wychowawczej (E.2R.K2.); współpracy z nauczycielami lub terapeutami w celu doskonalenia swojego warsztatu pracy (E.2R.K4.) [_K_1] |
K_K03 [4/5] |
potrafi prezentować instytucje oddziaływań profilaktyczno-resocjalizacyjnych w środowisku oraz główne organizacje pozarządowe uczestniczące w procesie resocjalizacji; realizować pomoc rodzinie i poradnictwo wychowawczo-resocjalizacyjne (E.1R.U5.) [_U_1] |
K_U02 [4/5] |
potrafi analizować i stosować metodykę oddziaływań resocjalizacyjnych w środowisku otwartym, teoretyczne podstawy środowiskowych oddziaływań metodycznych; planować i realizować współpracę wychowawców ze środowiskiem otwartym; analizować i stosować metody pracy nauczyciela, wychowawcy i pedagoga szkolnego, realizujących zadania resocjalizacyjne; analizować i stosować superwizję w resocjalizacji; analizować i stosować metody pracy resocjalizacyjnej w środowisku lokalnym i placówkach wsparcia dziennego, streetworkerów i pedagogów podwórkowych (E.2R.U2.) [_U_2] |
K_U03 [4/5] |
Student zna i rozumie sposób funkcjonowania instytucji oddziaływań profilaktyczno-resocjalizacyjnych w środowisku otwartym, znaczenie organizacji pozarządowych w procesie resocjalizacji; zagadnienia pomocy rodzinie i poradnictwa wychowawczo-resocjalizacyjnego (E.1R.W5.) [_W_1] |
K_W07 [5/5] |
zna i ma wiedzę na temat metodyki oddziaływań resocjalizacyjnych w środowisku otwartym; teoretycznych
podstaw środowiskowych oddziaływań metodycznych; zasad współpracy wychowawców ze środowiskiem otwartym; metod pracy nauczyciela, wychowawcy i pedagoga szkolnego, realizujących zadania resocjalizacyjne (E.2R.W2.) [_W_2] |
K_W14 [4/5] |
zna i rozumie zagadnienie superwizji w resocjalizacji; metody pracy resocjalizacyjnej w środowisku lokalnym i placówkach wsparcia dziennego, streetworkerów i pedagogów podwórkowych (E.2R.W2.) [_W_3] |
K_W15 [4/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
kolokwium [_w_1] | sprawdzenie wiedzy przedmiotowej studentów |
_W_1 |
aktywny udział w warsztatowej części zajęć – ocena ciągła [_w_2] | aktywny udział studentów w zajęciach realizowanych z wykorzystaniem aktywizujących metod i technik kształcenia |
_K_1 |
praca zaliczeniowa, prezentacja/projekt [_w_3] | sprawdzenie wiedzy i umiejętności studenta w zakresie metod pracy resocjalizacyjnej w środowisku lokalnym i placówkach wsparcia dziennego, streetworkerów i pedagogów podwórkowych |
_W_3 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
practical classes [fns_1] | Zajęcia warsztatowe prowadzone z wykorzystaniem zespołowych i grupowych form organizacji pracy studentów oraz aktywizujących metod i technik kształcenia. Omawianie treści na podstawie zaproponowanej literatury. Prezentacja pracy zaliczeniowej, projektu przez studentów. |
15 | Analiza literatury podstawowej i uzupełniającej. Przestudiowanie treści podanych na zajęciach, udział aktywny podczas zajęć oraz przygotowanie się do nich i opracowanie pracy zaliczeniowej. |
60 |
kolokwium [_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |