Biblioteki na świecie – wzorce działalności
Kierunek studiów: Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo
Kod programu: W1-S1BN19.2020

Nazwa modułu: | Biblioteki na świecie – wzorce działalności |
---|---|
Kod modułu: | 02-BN-S1-OPBS06 |
Kod programu: | W1-S1BN19.2020 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 4 |
Opis: | W ramach modułu student zdobywa wiedzę o aktualnych tendencjach rozwoju usług bibliotecznych na świecie. Poznaje wzorce działalności różnego typu placówek, wykorzystywane w nich techniki i sposoby aktywizowania użytkowników oraz dostosowywania standardów pracy do potrzeb współczesnego odbiorcy |
Wymagania wstępne: | Podstawowa wiedza o miejscu i roli biblioteki w systemie edukacji, kultury i nauki |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student zna warunki funkcjonowania bibliotek jako instytucji kultury i nauki, rozumie ich rolę w kształtowaniu współczesnych społeczeństw [OPBS06_1] |
K_W04 [4/5] |
Student rozumie zjawiska zachodzące we współczesnym świecie, dostrzega zmiany zachodzące w potrzebach i postawach różnych grup społecznych, zna aktualne trendy w rozwoju bibliotek jako instytucji kultury i nauki [OPBS06_2] |
K_W10 [4/5] |
Student potrafi dostosować wzorce i standardy działania bibliotek zagranicznych do warunków funkcjonowania w Polsce, wykorzystuje aktualne światowe tendencje rozwoju bibliotek w projektowaniu i organizowaniu pracy bibliotecznej w kraju [OPBS06_3] |
K_U03 [4/5] |
Student komunikuje się z różnymi grupami interesariuszy dostosowując kanały i techniki komunikacyjne do ich potrzeb, podejmuje działania aktywizujące użytkowników do korzystania z bibliotek jako instytucji kultury i nauki [OPBS06_4] |
K_U06 [4/5] |
Student jest otwarty na nowe idee, gotowy do zmiany zdania w świetle nowej wiedzy o sposobach funkcjonowania bibliotek w różnych częściach świata [OPBS06_5] |
K_K02 [4/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Test [OPBS06_w_1] | Test pisemny sprawdzający poziom przyswojenia wiedzy szczegółowej z zakresu aktualnych tendencji rozwoju bibliotek na świecie |
OPBS06_1 |
Ocena ciągła [OPBS06_w_2] | Bieżąca ocena przygotowania studenta do zajęć, stopnia opanowania omawianego materiału, znajomości najnowszej terminologii |
OPBS06_1 |
Prezentacja [OPBS06_w_3] | Przygotowanie prezentacji omawiającej przykład nowatorskiego działania wybranej biblioteki zagranicznej |
OPBS06_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [OPBS06 _fs_1] | Analiza przykładów (case study) działań podejmowanych przez różne biblioteki na świecie. Ocena stosowanych przez nie form działania oraz ich dopasowywanie do warunków działania bibliotek w Polsce przy użyciu klasycznej metody problemowej oraz analizy SWOT. |
30 | Lektura literatury zgodnie z wymogami prowadzącego, przygotowanie prezentacji zgodnie z wymogami prowadzącego |
90 |
Test [OPBS06_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |