Praktyka nauczycielska ciągła z matematyki Kierunek studiów: Matematyka
Kod programu: W4-S2MT19.2020

Nazwa modułu: Praktyka nauczycielska ciągła z matematyki
Kod modułu: W4-MT-S2-20-PCMat
Kod programu: W4-S2MT19.2020
Semestr: semestr zimowy 2021/2022
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 1
Opis:
Praktyka ciągłą w szkole ponadpodstawowej realizowana jest według następującego programu: Przedstawienie studentowi zadań i obowiązków związanych z praktyką. Zapoznanie się studenta ze specyfiką szkoły. Zapoznanie się studenta z pracą wychowawcy klasy. Obserwacja i prowadzenie „lekcji wychowawczych”. Obserwacja spotkań rady pedagogicznej oraz zespołu wychowawców klas (w miarę możliwości). Uczestnictwo w pozalekcyjnych działaniach opiekuńczo-wychowawczych nauczycieli (m.in. dyżury na przerwach międzylekcyjnych, zorganizowane wyjścia grup uczniowskich). Zapoznanie się z pracą pedagoga szkolnego i ewentualnie psychologa szkolnego. Zapoznanie się z pracą nauczyciela matematyki. Obserwacja lekcji matematyki. Prowadzenie lekcji matematyki przez studenta i analiza ich przebiegu. Praca indywidualna z uczniami (diagnozowanie zdolności i potrzeb, projektowanie i realizowanie zajęć z wybranym uczniem lub grupą uczniów). Udział w spotkaniach zespołu przedmiotowego. Podsumowanie praktyk.
Wymagania wstępne:
Zaliczony moduł Praktyka z matematyki, tutoring II
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
ma wiedzę pedagogiczną i psychologiczną, filozoficzną i aksjologiczną, pozwalającą na rozumienie procesów rozwoju, socjalizacji, wychowania i nauczania – uczenia się, przydatną w codziennej pracy nauczycielskiej, umożliwiającą nauczycielowi skuteczną pracę wspierającą integralny rozwój ucznia/wychowanka/ oraz pomoc rodzicom w wychowaniu ich dziecka [PCMat_1]
 KN_W01 [5/5] KN_W03 [5/5] KN_U01 [5/5] KN_U02 [5/5] KN_R01 [5/5]
ma pogłębioną i rozszerzoną wiedzę w zakresie nauczanego przedmiotu (pełne pięcioletnie wykształcenie kierunkowe) i umiejętność jej popularyzacji, a także elementaryzacji [PCMat_2]
 KN_TIK02 [5/5] KN_U03 [5/5] KN_U04 [5/5]
ma umiejętności personalizowania procesu nauczania i wychowania w zależności od zdiagnozowanych zróżnicowanych potrzeb i możliwości uczniów [PCMat_3]
 KN_W05 [5/5] KN_W06 [5/5] KN_W07 [5/5] KN_U06 [5/5] KN_U08 [5/5] KN_R04 [5/5]
ma kompetencje komunikacyjne, umożliwiające skuteczne współdziałanie z wszystkimi osobami zaangażowanymi w prowadzoną przez nauczyciela działalność edukacyjną [PCMat_4]
 KN_W02 [5/5] KN_W04 [5/5] KN_U10 [5/5] KN_K02 [5/5] KN_K03 [5/5] KN_K05 [5/5] KN_K08 [5/5]
jest przygotowany do skutecznego i efektywnego realizowania zadań zawodowych (dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych) wynikających z roli nauczyciela [PCMat_5]
 KN_W09 [5/5] KN_W11 [5/5] KN_W12 [5/5] KN_W13 [5/5] KN_W14 [5/5] KN_U07 [5/5] KN_U09 [5/5] KN_U11 [5/5] KN_U13 [5/5] KN_U14 [5/5] KN_K01 [5/5] KN_K07 [5/5] KN_R03 [5/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
dokumentacja praktyki [PCMat_w_1]
weryfikacja efektów następuje na podstawie dokumentacji sporządzonej i zebranej w trakcie praktyki
 PCMat_1 PCMat_2 PCMat_3 PCMat_4 PCMat_5
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
praktyka [PCMat_fs_1]
(brak informacji)
 30
poznanie przez studenta środowiska szkolnego w ramach ciągłego pobytu w szkole (wyposażenie, planowanie i dokumentacja pracy, obowiązujące programy nauczania matematyki oraz stosowane podręczniki, system oceniania), opracowywanie notek hospitacyjnych, scenariuszy metodycznych oraz przygotowanie i prowadzenie lekcji matematyki
 30 dokumentacja praktyki [PCMat_w_1]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)