Podstawy nauk chemiczno-fizycznych dla ochrony środowiska
Kierunek studiów: Ochrona środowiska
Kod programu: W2-S1OS19.2020

Nazwa modułu: | Podstawy nauk chemiczno-fizycznych dla ochrony środowiska |
---|---|
Kod modułu: | 1OS_94 |
Kod programu: | W2-S1OS19.2020 |
Semestr: | semestr letni 2020/2021 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | Moduł „Podstawy nauk chemiczno-fizycznych dla ochrony środowiska” ma charakter zajęć uzupełniających, który umożliwia studentom pierwszego roku uporządkowanie i uzupełnienie wiedzy z zakresu chemii i fizyki na poziomie ułatwiającym efektywne przyswajanie treści objętych programem studiów I stopnia na kierunku Ochrona Środowiska. Zajęcia te mają pomóc szczególnie tym, którzy zaliczyli jedynie program podstawowy z chemii i fizyki w szkole średniej. Po zaliczeniu modułu student powinien posiadać pełniejszą wiedzę z zakresu współczesnej chemii i fizyki, oraz znać ich fundamentalne znaczenie w nauce o środowisku, a także posiadać umiejętność rozwiązywania podstawowych problemów z tych dziedzin. |
Wymagania wstępne: | Wiedza z zakresu chemii i fizyki na poziomie szkoły średniej. |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Zna rolę i zadania współczesnej chemii oraz fizyki i ich fundamentalne znaczenie w nauce o środowisku.
Zna zjawiska fizyczne i chemiczne zachodzące w przyrodzie oraz rozumie związki i zależności między różnymi dyscyplinami nauk przyrodniczych. [1OS_94_1] |
1OS_W01_P [3/5] |
Posiada podstawową wiedzę z zakresu chemii i fizyki.
Rozwija umiejętność logicznego myślenia i wyciągania wniosków [1OS_94_2] |
1OS_W01_P [4/5] |
Wykazuje znajomość podstawowych pakietów oprogramowania użytkowego w zakresie pozwalającym na ich stosowanie m. in. w zadaniach obliczeniowych. [1OS_94_3] |
1OS_W05_P [3/5] |
Uczy się samodzielnie wyznaczonych zagadnień i w uporządkowany sposób prezentuje zdobytą widzę. Dokonuje interpretacji wyników, potrafi wyciągnąć wnioski i łączyć zdobytą wiedzę teoretyczną z umiejętnościami praktycznymi. [1OS_94_4] |
1OS_U02_P [2/5] |
Pracuje indywidualnie, wykazuje inicjatywę i samodzielność w rozwiązywaniu postawianych przed nim zadań; uczestniczy w dyskusji; potrafi przedstawić wyniki swojej pracy. [1OS_94_5] |
1OS_K01_P [4/5] |
Ma świadomość konieczności ciągłego podnoszenia kompetencji zawodowych. [1OS_94_6] |
1OS_K03_P [4/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Kolokwium [1OS_94_w_1] | Sprawdzian pisemny weryfikujący wiedzę oraz umiejętności w rozwiązywaniu zadań i problemów z zakresu chemii i fizyki. Ocena umiejętności samodzielnej pracy ze wskazaną literaturą. |
1OS_94_1 |
Ocena ciągła [1OS_94_w_2] | Oceniane podlega stopień teoretycznego przygotowania do zajęć konwersatoryjnych i seminaryjnych. |
1OS_94_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
konwersatorium [1OS_94_fs_1] | Zajęcia obejmujące wybrane zagadnienia z zakresu chemii i fizyki.
Praca samodzielna pod nadzorem prowadzącego. |
20 | Praca ze wskazaną literaturą przedmiotu obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy z zakresu zagadnień wskazanych przez prowadzącego na konwersatorium. |
20 |
Kolokwium [1OS_94_w_1] |
seminarium [1OS_94_fs_2] | Omawianie zagadnień z zakresu chemii
ogólnej z użyciem środków
multimedialnych. |
10 | Teoretyczne przygotowanie do
zajęć poprzez samodzielną pracę
z literaturą. |
10 |
Kolokwium [1OS_94_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |