Diploma Module: Module 2, Academic Writing (2) Field of study: English Philology
Programme code: W1-N2FA19.2020

Module name: Diploma Module: Module 2, Academic Writing (2)
Module code: W1-FA-NA-N2PJA2-TA-2
Programme code: W1-N2FA19.2020
Semester: summer semester 2020/2021
Language of instruction: English
Form of verification: course work
ECTS credits: 2
Description:
Celem zajęć jest zwiększenie sprawności komunikacyjnej w dziedzinie tekstów pisanych o charakterze akademickim, a w szczególności przygotowanie studentów do pisania pracy magisterskiej. Podstawowym celem kursu jest uwrażliwienie studentów na zjawisko plagiatu, także niezamierzonego, oraz pogłębienie znajomości zasad prowadzenia kwerend bibliotecznych, sporządzania opisu bibliograficznego i cytowania źródeł w tekście. Studenci osiągają swobodę w posługiwaniu się stylem akademickim. Poruszane są następujące zagadnienia szczegółowe: 1. Pojęcie typu tekstu, genru i rejestru. Tekst główny i tekst poboczny. Struktura pozioma tekstu i jej wyznaczniki. Rola śródtytułów i zdań tematycznych. Pojęcie tekstu akademickiego i wspólnoty dyskursu. Wspólnota językowa a tekst akademicki – różnice kulturowe w organizacji tekstów akademickich. 2. Niektóre elementy stylu akademickiego (w nawiązaniu do różnic pomiędzy językiem pisanym a mówionym), w szczególności problem zaimków, „hedges”, użycie strony biernej, zagadnienia leksykalne, typowe zwroty retoryczne i problem poprawności politycznej. Wskaźniki orientacji w tekście, takie jak wyliczenia, spójniki i inne elementy sygnalizujące relacje pomiędzy różnymi segmentami tekstu – ćwiczenia stylistyczne. 3. Plagiat i kompilacja. Sposoby cytowania. Cytowanie w tekście i w przypisie. Dłuższe cytaty dosłowne i parafraza. Funkcja przypisów. Bibliografia a spis prac cytowanych. Ćwiczenia w parafrazowaniu z podawaniem źródeł. 4. Streszczenie – budowa i funkcja. 5. Diagramy, tabele, grafy. Interpretacja i omawianie danych w tekście. 6. Opis projektu, ocena, sprawozdanie z realizacji projektu („report”) – budowa i funkcje w kulturze anglosaskiej. 7. Definicja – budowa i rola w tekście akademickim.
Prerequisites:
(no information given)
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Rozumie i szanuje różnice kulturowe w zakresie formy i stylu uprawiania komunikacji akademickiej; akceptuje różnorodność w sposobach użycia języka angielskiego jako międzynarodowego języka komunikacji akademickiej, wynikającą z językowych i kulturowych doświadczeń użytkowników. [NA-N2PJA2-TA-2_K1]
 FA2_K02 [2/5] FA2_K04 [2/5]
Sprawnie posługuje się stylem akademickim w kompozycji angielskich tekstów pisanych. [NA-N2PJA2-TA-2_U1]
 FAN2_U01 [2/5]
Sprawnie stosuje techniki dokumentacji w pracy naukowej; źródła wykorzystuje w sposób zgodny z zasadami pracy naukowej. [NA-N2PJA2-TA-2_U2]
 FA2_U06 [2/5] FA2_U09 [2/5]
Opanował umiejętność tworzenia wypowiedzi pisemnej typu „report” w różnych odmianach [NA-N2PJA2-TA-2_U3]
 FA2_U02 [2/5] FA2_U06 [2/5]
Rozumie i potrafi wyjaśnić pojęcia gatunku, rejestru (stylu funkcjonalnego), wspólnoty dyskursu; ma wiedzę z zakresu budowy głównych gatunków tekstu akademickiego i ich strukturalnych i językowych cech charakterystycznych; jest świadomy istniejących różnic kulturowych w zakresie formy i stylu uprawiania komunikacji akademickiej. [NA-N2PJA2-TA-2_W1]
 FA2_W02 [1/5] FA2_W07 [1/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
zaliczenie [NA-N2PJA2-TA-2_w_1]
 na podstawie ćwiczeń wykonywanych w trakcie zajęć;  na podstawie wypowiedzi pisemnych przygotowywanych w trakcie zajęć (esej akademicki);  na podstawie wypowiedzi pisemnych przygotowywanych w domu (praca semestralna).
NA-N2PJA2-TA-2_K1 NA-N2PJA2-TA-2_U1 NA-N2PJA2-TA-2_U2 NA-N2PJA2-TA-2_U3 NA-N2PJA2-TA-2_W1
egzamin [NA-N2PJA2-TA-2_w_2]
decyzję o formie weryfikacji podejmuje przewodniczący komisji egzaminacyjnej.
 NA-N2PJA2-TA-2_K1 NA-N2PJA2-TA-2_U1 NA-N2PJA2-TA-2_U2 NA-N2PJA2-TA-2_U3 NA-N2PJA2-TA-2_W1
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
practical classes [NA-N2PJA2-TA-2]
 wykład wybranych zagadnień z wykorzystaniem pomocy audiowizualnych i materiałów własnych;  wspólne omówienie wybranych zagadnień;  intensywne ćwiczenia stylistyczne i w pisaniu (np. opisy bibliograficzne, eseje akademickie z wykorzystaniem źródeł).
14
 lektura uzupełniająca;  przygotowanie prac pisemnych i dodatkowych ćwiczeń.
30 zaliczenie [NA-N2PJA2-TA-2_w_1] egzamin [NA-N2PJA2-TA-2_w_2]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)