The greatest discoveries of nanobiotechnology.
Field of study: Biology
Programme code: W2-S2BI19.2020

Module name: | The greatest discoveries of nanobiotechnology. |
---|---|
Module code: | 2BL_117a |
Programme code: | W2-S2BI19.2020 |
Semester: | summer semester 2021/2022 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 2 |
Description: | Zajęcia mają charakter typowo konwersatoryjny. W czasie spotkań studenci dokonują przeglądu najnowszej literatury z zakresu nanobiologii i nanobiotechnologii. Omawiane są najbardziej spektakularne odkrycia nanotechnologii, ze szczególnym zwróceniem uwagi na ich aplikacje w biologii i medycynie. Głównym celem przedmiotu jest praca w grupie zmierzająca do wytypowania 10 najistotniejszych, zdaniem studentów, odkryć nanotechnologii i nanobiotehcnologii, które mają wpływ na życie człowieka a pojawiły się na przestrzeni ostatnich lat. Zajęcia zakładają zatem pracę z najnowszą i bardzo aktualną literaturą światową.
W czasie zajęć student ma okazję uczestniczyć w dyskusjach, w czasie których może wyrażać swoje poglądy i obawy. Jest zachęcany do pracy w grupie i prezentowania swoich prac (esej, plakat) |
Prerequisites: | Ogólna wiedza i umiejętności z zakresu nauk ścisłych, biologii komórki, mikrobiologii, hydrobiologii, biochemii, fizjologii zwierząt i roślin. |
Key reading: | jak w sylabusie |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Posiada pogłębioną wiedzę z zakresu nanobiotechnologii oraz rozumie konieczność interdyscyplinarnego podejścia do zagadnienia zastosowania najnowszych odkryć nanotechnologii w biologii i medycynie. [2BL_117_1] |
2BL_W01_P [4/5] |
Rozumie i opisuje związki pomiędzy materiałami „nano” projektowanymi wzór naturalnych struktur biologicznych a funkcją tychże struktur. [2BL_117_2] |
2BL_W05_P [4/5] |
Potrafi wskazać praktyczne zastosowania najważniejszych odkryć nanobiotechnologii. [2BL_117_3] |
2BL_W07_P [4/5] |
Ma wiedzę dotyczącą dylematów współczesnej cywilizacji oraz uwarunkowań prawnych i etycznych związanych z rozwojem nauki oraz prowadzeniem badań w zakresie nanobiotechnologii. [2BL_117_4] |
2BL_W09_P [4/5] |
Dokonuje przeglądu najnowszych czasopism o tematyce nanobiotechnologicznej, wybiera właściwe opracowania, przetwarza je przygotowując esej i plakat oraz prezentuje je w czasie konwersatorium. [2BL_117_5] |
2BL_U02_P [5/5] |
Jest gotów do oceny własnej pracy i zrozumiałego przekazywania społeczeństwu informacji o nowych osiągnięciach nanobiotechnologii. [2BL_117_6] |
2BL_K02_P [4/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
credit [2BL_117_w_1] | according to the rules set out in the syllabus |
2BL_117_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
discussion classes [2BL_117_fs_1] | - Rozmowa na temat aktualnych osiągnięć nanobiotechnologii i nanobiologii
- Analiza czasopism oraz innych materiałów źródłowych (ocena ich jakości, rzetelności, wartości merytorycznej)
- Panel dyskusyjny
- Przedstawienie i przedyskutowanie eseju
- Przygotowanie i zaprezentowanie plakatu na sesji plakatowej (ostatnie zajęcia) |
30 | Przegląd materiałów wskazanych przez prowadzącego
- Praca z artykułami
- Przygotowanie plakatu
- Przygotowanie eseju na zadany temat |
20 |
credit [2BL_117_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |