ZARZĄDZANIE PROJEKTAMI
Field of study: Fine Arts Education
Programme code: W6-S2EP19.2020

Module name: | ZARZĄDZANIE PROJEKTAMI |
---|---|
Module code: | W6-EP-S2-MZP |
Programme code: | W6-S2EP19.2020 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 3 |
Description: | Zaznajomienie studentów z zasadami realizacji działań projektowych, zarządzania etapami projektów, dokumentowania działań i podejmowanych akcji oraz rozliczania i sprawozdawczości projektów w celu przygotowania wniosku o płatność (częściową lub końcową). Warsztaty zwracają uwagę na ograniczenia zasobowe, czasowe i finansowe związane z realizacją projektów, ryzyko związane z implementacją projektów w obszarze kultury, działań artystycznych i edukacyjnych. Omówione zostaną fazy zarządzania projektami oraz przedstawione projekcje potencjalnych obszarów problemowych.
Tematyka zajęć:
Wprowadzenie do modułu przedmiotu, sprawy organizacyjne zasady zaliczenia
1. PROJEKT:
1.1. Wprowadzenie do zarządzania projektem, definicja projektu, klasyfikacje,– przykłady
1.2. Warunki sukcesu realizacji projektu a typy struktur organizacyjnych i pozycja kierownika projektu
1.3. Cykl życia projektu, modele fazowe, formuła realizacji projektu, zasoby, portfele projektowe
1.4. Kontekst projektu, otoczenie, interesariusze – role, oddziaływanie i strategie współpracy, trójkąt projektu, rodzaje funkcje i zasady określania celów
1.5. Planowanie i harmonogramowanie zadań, podstawowe metodyki zarządzania projektami, tj. PRINCE2 (Projects in Controlled Environment 2), PMI (Project Management Institute)- planowanie, sterowanie i kontrola realizacji projektów
2. ZESPÓŁ: Zarządzanie zespołem, cechy zespołu, grupa zadaniowa a zespół, metodyka podejścia, rozwój zespołu projektowego, Model Insights Discovery a preferencje członków zespołu, pojęcie i rola komunikacji w projekcie, model przywództwa Herseya i Blancharda – warsztaty pracy zespołowej
Kontrola realizacji projektu
3. Rachunek opłacalności projektów i rozliczenie projektu – zagadnienia podstawowe
4. Ryzyko projektowe, metody zarządzania ryzykiem i zmianą
5. Wybrane zagadnienia i praktyczne przykłady zarządzania projektami – analiza przypadków
6. Podsumowanie zagadnień – warsztaty zaliczeniowe
Zaznajomienie studentów z zasadami realizacji działań projektowych, zarządzania etapami projektów, dokumentowania działań i podejmowanych akcji oraz rozliczania i sprawozdawczości projektów w celu przygotowania wniosku o płatność (częściową lub końcową). Warsztaty zwracają uwagę na ograniczenia zasobowe, czasowe i finansowe związane z realizacją projektów, ryzyko związane z implementacją projektów w obszarze kultury, działań artystycznych i edukacyjnych. Omówione zostaną fazy zarządzania projektami oraz przedstawione projekcje potencjalnych obszarów problemowych.
Tematyka zajęć:
Wprowadzenie do modułu przedmiotu, sprawy organizacyjne zasady zaliczenia
1. PROJEKT:
1.1. Wprowadzenie do zarządzania projektem, definicja projektu, klasyfikacje,– przykłady
1.2. Warunki sukcesu realizacji projektu a typy struktur organizacyjnych i pozycja kierownika projektu
1.3. Cykl życia projektu, modele fazowe, formuła realizacji projektu, zasoby, portfele projektowe
1.4. Kontekst projektu, otoczenie, interesariusze – role, oddziaływanie i strategie współpracy, trójkąt projektu, rodzaje funkcje i zasady określania celów
1.5. Planowanie i harmonogramowanie zadań, podstawowe metodyki zarządzania projektami, tj. PRINCE2 (Projects in Controlled Environment 2), PMI (Project Management Institute)- planowanie, sterowanie i kontrola realizacji projektów
2. ZESPÓŁ: Zarządzanie zespołem, cechy zespołu, grupa zadaniowa a zespół, metodyka podejścia, rozwój zespołu projektowego, Model Insights Discovery a preferencje członków zespołu, pojęcie i rola komunikacji w projekcie, model przywództwa Herseya i Blancharda – warsztaty pracy zespołowej
Kontrola realizacji projektu
3. Rachunek opłacalności projektów i rozliczenie projektu – zagadnienia podstawowe
4. Ryzyko projektowe, metody zarządzania ryzykiem i zmianą
5. Wybrane zagadnienia i praktyczne przykłady zarządzania projektami – analiza przypadków
6. Podsumowanie zagadnień – warsztaty zaliczeniowe |
Prerequisites: | Student powinien posiadać wiedzę dotyczącą podstawowych zagadnień w obszarze zarządzania zasobami ludzkimi, sporządzania biznesplanów i strategii działania, założeń projektów oraz instrumentów analitycznych do przeprowadzania analizy ryzyka w zakresie działalności podmiotów kultury i podejmowania działań artystycznych. |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Posiada podstawową wiedzę z zakresu zarządzania projektami, zarządzania zespołem, zna podstawowe informacje o poziomach dojrzałości, metodykach i standardach oraz rozliczania projektów w obszarze działań artystycznych i edukacyjnych w różnych instytucjach kultury i oświaty oraz działalnością artystyczną i edukacyjną [W6-EP-S2-MZP_1] |
W6-EP-S2-W07 [3/5] |
Rozumie znaczenie kompetentnego zarządzania projektami oraz zna zagadnienia prawne i finansowe istotne dla podejmowania i kontroli realizacji projektu oraz potrafi ocenić potencjalne ryzyko projektowe [W6-EP-S2-MZP_2] |
W6-EP-S2-W05 [3/5] |
Posiada podstawową wiedzę w zakresie stosowanej metodologii, technik i technologii zarządzania projektem w obszarze sztuk plastycznych i edukacji sztuki oraz widzi potrzebę wdrażania nowych rozwiązań technologicznych i tworzenia nowych pomysłów związanych z zarządzaniem działań projektowych pracą artystyczną oraz pracą zespołową w celu rozwoju i umacniania pozycji artysty i zarządzanej instytucji kultury na rynku [W6-EP-S2-MZP_3] |
W6-EP-S2-W05 [4/5] |
Potrafi określić, zdiagnozować, ocenić i optymalizować ryzyka poprzez dobór i zastosowanie właściwych metod i narzędzi oraz jest gotów myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy rozwiązując problemy organizowania i planowania projektów [W6-EP-S2-MZP_4] |
W6-EP-S2-W04 [2/5] |
Potrafi organizować pracę przy realizacji projektu i zarządzać działaniami w zakresie dokumentacji operacji i akcji finansowo-księgowych oraz ekonomiczno-marketingowych instytucji kultury oraz prowadzonej działalności artystycznej i edukacyjnej oraz jest gotów do pełnienia roli kierownika projektu wykorzystując wiedzę z zakresu efektywnego zarządzania projektem i zespołem, podnoszenia efektywności pracy własnej i zespołu, stymulować wzrost zaangażowania na rzecz realizacji wspólnych celów [W6-EP-S2-MZP_5] |
W6-EP-S2-W08 [2/5] |
Potrafi zoptymalizować pogrupować koszty i wydatki działalności artystycznej w ramach (z)realizowanego projektu w celu najlepszego osiągnięcia założonych celów projektu i uzyskania pożądanych efektów oraz zna i rozumie w stopniu podstawowym metody pomiaru i raportowania dokonań finansowych i niefinansowych na etapie zamykania projektu lub jego poszczególnych faz oraz potrafi przygotować wniosek o płatność (częściową lub końcową) [W6-EP-S2-MZP_6] |
W6-EP-S2-W08 [3/5] |
Wykorzystuje posiadaną wiedzę w zakresie wpływu zarządzania interesariuszami na projekt oraz zna techniki identyfikacji i analizy interesariuszy oraz rozumie procesy integracji, inicjacji, planowania, rozliczania i zamykania projektu oraz potrafi i zna zasady upowszechniania rezultatów efektów prac artystycznych działań projektowych w celu zachowania trwałości wyników projektu artystycznego i zapewnienia o sukcesie projektu darczyńców (Komisję Europejską, podmioty publiczne i inne kraje finansujące inicjatywy w obszarze kultury i działań artystycznych), a także przynosi efekty w celu zastosować narzędzia inkluzji społecznej. [W6-EP-S2-MZP_7] |
W6-EP-S2-W07 [3/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
sprawdzian [W6-EP-S2-MZP_w_1] | Weryfikacja wiedzy, umiejętności i kompetencji na podstawie treści programowych modułu, literatury zamieszczonej w sylabusie oraz pracy własnej studenta; forma weryfikacji wybierana przez osobę prowadzącą – zadania problemowe z każdego etapu problemowego, projekt indywidualny lub grupowy, praca w formie pisemnej, w celu wykazania się wiedzą i umiejętnościami stanowiącymi przedmiot zajęć |
W6-EP-S2-MZP_1 |
Praca pisemna w postaci projektu oraz analiza przypadków [W6-EP-S2-MZP_w_2] | Weryfikacja wiedzy, umiejętności i kompetencji na podstawie treści programu modułu, literatury zamieszczonej w sylabusie oraz pracy własnej studenta; forma weryfikacji rozwiązanie postawionych problemów w formie case study, praca wymagająca określonych umiejętności i wiedzy projektowej, pracy w grupie i indywidualnej organizacji zadań, zadania problemowe, prezentacja, prowadzenie udziału w dyskusji, analizie potencjału i zagrożeń |
W6-EP-S2-MZP_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
practical classes [W6-EP-S2-MZP_fs_1] | Teoretyczne wprowadzenie do zagadnień przedmiotowych z obszaru zarządzania projektem, zarządzania zespołem, kosztorysowania, podsumowywania zrealizowanych działań i obszarów kluczowych w organizacjach kultury, analiza przypadków przeprowadzona w grupie.
Warsztaty w zakresie zarządzania projektem w aspekcie złotego trójkąta projektu, zarządzanie zespołem, kluczowych czynników sukcesu realizacji projektu, rozliczenia projektów. |
30 | Samodzielna lektura pozycji poszerzających zagadnienia przedmiotu ćwiczeń wskazanych w sylabusie oraz wykonanie ćwiczeń w zakresie metod zarządzania zespołem i zarządzania projektami.
Przygotowanie planu na podstawie literatury wskazanych źródeł, materiałów z warsztatów i współpracy w zespołach w oparciu o własne idee w zakresie przedsiębiorczości i planowania działań rozwojowych w obszarze działań artystycznych i kultury. |
60 |
sprawdzian [W6-EP-S2-MZP_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |