Odnawialne źródła energii
Kierunek studiów: Geologia stosowana
Kod programu: W2-S1GS19.2020

Nazwa modułu: | Odnawialne źródła energii |
---|---|
Kod modułu: | 1GS-013 |
Kod programu: | W2-S1GS19.2020 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | Odnawialne źródła energii (OŹE) to kurs dla osób, które interesują się i chcą pogłębić swoją wiedzę na temat wyzwań energetycznych przed, którymi staje obecnie Polska i świat. Kurs przybliża poszczególne rodzaje OŹE, ich potencjał i ograniczenia. OŹE są porównane ze źródłami konwencjonalnymi w kontekście udziału OŹE w bilansie energetycznym, tak w kraju jak i na świecie. W szczególności dyskutowane są geologiczne, geograficzne, społeczne, polityczne, techniczne oraz inne uwarunkowania występowania oraz potencjału wykorzystania OŹE (wraz z przykładami). Uczestnicy kursu zapoznają się z fizycznymi oraz geofizycznymi podstawami różnych OŹE, co wpływa na ich pełniejsze zrozumienie wydajności tych źródeł oraz stabilności dostaw energii z tych źródeł. Na kursie poruszane są aspekty przyrodnicze i społeczne stosowania OŹE. Część praktyczna kursu pozwala poszerzyć swoje umiejętności i kompetencje w zakresie umiejętności asertywnego komunikowania swoich poglądów oraz pomysłów dotyczących OŹE. Studenci rozwijają również swe umiejętności w zakresie gromadzenia, weryfikacji oraz krytycznej oceny informacji i danych związanych z OŹE.Znajomość geologii fizycznej i regionalnej, umiejętność wykonywania podstawowych obliczeń matematycznych, podstawy geofizyki, obsługi komputera. |
Wymagania wstępne: | Studenci przystępujący do kursu powinni posiadać ogólną wiedzę z zakresu fizyki, chemii oraz geologii. Przydatna będzie podstawowa umiejętność obsługi komputera – w szczególności aplikacji służących do tworzenia prezentacji. Wymogiem niezbędnym jest entuzjazm i chęć zdobywania wiedzy. |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
rozumie różnice pomiędzy odnawialnymi i konwencjonalnymi źródłami energii, [1GS-013-1] |
1GS_W1 [2/5] |
wie jaki jest związek pomiędzy rozwojem cywilizacyjnym oraz zapotrzebowaniem na energię, [1GS-013-2] |
1GS_W3 [4/5] |
wie jak wygląda potencjał OŹE w kontekście aktualnego i przyszłego zapotrzebowania ener-getycznego Polski i świata, [1GS-013-3] |
1GS_U10 [3/5] |
rozumie wpływ OŹE na środowisko przyrodnicze, rozumie jakie są geologiczne, geograficzne, geoorfologiczne, społeczne, prawne i inne warunki występowania i uwarunkowania wykorzystania zasobów energii geotermalnej, wiatru, wody oraz słońca (Polska i Świat), rozumie fizyczne i geo-fizyczne podstawy OŹE, [1GS-013-4] |
1GS_W1 [2/5] |
potrafi porównywać różne OŹE pod względem potencjału ich zastosowania w konkretnych okolicznościach przyrodniczych, gospodarczych i politycznych, potrafi używać zdobytą wiedzę w dyskusji na temat OŹE. [1GS-013-5] |
1GS_U10 [3/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Prezentacje multimedialne dotyczące OŹE [1GS-013-w-1] | Studenci przygotowują prezentacje multimedialne o tematach związanych z OŹE. Po prezentacji następuje dyskusja, której przebieg (np. umiejętność obrony tezy stawianej przez referującego) wpływa na ocenę z każdej prezentacji. |
1GS-013-1 |
Esej na temat OŹE (esej musi być przygotowany zgodnie z wyznaczonym formatem). [1GS-013-w-2] | Esej pozwala sprawdzić umiejętność logicznej argumentacji przez autora tezy głównej z wykorzystaniem wiedzy zdobytej na kursie. Dodatkowo sprawdzeniu podlega umiejętność gromadzenia informacji, powoływania się na źródła oraz przygotowania pracy pisemnej zgodnie z wytycznymi dotyczącymi formatowania. |
1GS-013-1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [1GS-013-fs-1] | Wykład prowadzony z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej. |
15 | Praca z literaturą fachową, w języku polskim i angielskim oraz Internetem, wyszukiwanie źródeł informacji, danych oraz ich analiza, weryfikacja i ocena zjawisk będących przedmiotem zainteresowania; referat z prezentacją PowerPoint na wybrany temat dotyczący wykorzystania OŹE. |
20 |
Prezentacje multimedialne dotyczące OŹE [1GS-013-w-1] |
laboratorium [1GS-013-fs-2] | Studenci przygotowują prezentacje multimedialne z zakresu OŹE. Gromadzą informacje i przygotowują się do przedstawienia zadanego zagadnienia. Studenci uczestniczą aktywnie w dyskusji dotyczącej prezentowanych tez. |
30 | Studenci przygotowują prezentacje multimedialne z zakresu OŹE. Gromadzą informacje i przygotowują się do przedstawienia zadanego zagadnienia. Studenci uczestniczą aktywnie w dyskusji dotyczącej prezentowanych tez. |
20 |
Prezentacje multimedialne dotyczące OŹE [1GS-013-w-1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |